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Dive into the research topics where Hilda Emilia Difabio de Anglat is active.

Publication


Featured researches published by Hilda Emilia Difabio de Anglat.


Electronic journal of research in educational psychology | 2017

Academic achievement and formal thought in engineering students

Stella Maris Vázquez; Hilda Emilia Difabio de Anglat


Revista mexicana de investigación educativa | 2011

Las funciones del tutor de la tesis en educación

Hilda Emilia Difabio de Anglat


Revista de Psicología | 2018

Orientación temporal y metas vitales en estudiantes argentinos

Hilda Emilia Difabio de Anglat; Stella Maris Vázquez; Marianela Noriega Biggio


Traslaciones | 2017

Alfabetización Académica en Entornos Virtuales: Estrategias para la Promoción de la Escritura de la Tesis de Posgrado

Hilda Emilia Difabio de Anglat; Guadalupe Álvarez


Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences | 2017

Perspectiva temporal y estilos de personalidad en estudiantes argentinos

Stella Maris Vázquez; Hilda Emilia Difabio de Anglat; Marianela Noriega Biggio


Revista de Orientación Educacional | 2016

La función cognoscitiva de la imaginación. Su rol en el aprendizaje. Parte 2: Perspectivas Neorobiológica y Neurocognitiva.

Stella Maris Vásquez; Hilda Emilia Difabio de Anglat; Marianela Noriega Biggio


Revista de Orientación Educacional | 2016

La función cognoscitiva de la imaginación. Su rol en el aprendizaje. Parte 1: Perspectivas Filosófica y Psicogenética.

Stella Maris Vázquez; Hilda Emilia Difabio de Anglat; Marianela Noriega Biggio


Interdisciplinaria. Revista de Psicología y Ciencias Afines | 2016

Perspectiva temporal y estilos de personalidad en estudiantes argentinos Temporal perspective and Personality styles in Argentinean students

Stella Maris Vázquez; Hilda Emilia Difabio de Anglat; Florencia Teresita Daura


Revista de Orientación Educacional | 2015

Los modelos teóricos del aprendizaje auto-regulado y la concepción de persona

Stella Maris Vázquez; Hilda Emilia Difabio de Anglat


Revista mexicana de investigación educativa | 2011

The Functions of Directors of Doctoral Theses in Education

Hilda Emilia Difabio de Anglat

Collaboration


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Stella Maris Vázquez

National Scientific and Technical Research Council

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Guadalupe Álvarez

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