Ivana Lucia Correa Pimentel de Siqueira

Passagem de plantão: falando de paradigmas e estratégias

O objetivo deste artigo e apresentar quatro modalidades de passagens de plantao, implementadas em unidades de internacao de um hospital privado de Sao Paulo, destacando os pontos negativos e positivos. A discussao destes pontos baseou-se no resgate de informacoes da literatura pertinente na experiencia vivencial das autoras. Os diferentes tipos de passagem de plantao foram implantadoas conforme a estrategia adotada, sequencialmente, visando minimizar problemas de horas extras, devido a duracao da passagem de plantao e as diferencas na compreensao das informacoes. As duas ultimas estrategias pertencem a um conjunto de acoes propostas em um modelo de gestao implantado no referido campo. Destaca a necessidade de integracao entre a estrategia utilizada na passagem de plantao e o modelo assistencial vigente, o tipo de escala de divisao de servicos e a qualidade das anotacoes do prontuario. Ressalta que o compromisso e a capacitacao dos profissionais sao fundamentais na obtencao de resultados.The goal of this article is to present four models of shift report, which had been implemented over the years on inpatient medical-surgical units in a private hospital in Sao Paulo City, Brazil. The article highlights the negative and positive points or each model. The discussion of these points is based on information from literature and the clinical experience of the authors. Strategies adopted by each model are also discussed such as the ways to minimize overtime, duration of shift report, and differences in understanding the information. The strategies point out the necessity of integration between the shift report and the existing model, the type of shift and the distribution of services, and the quality of the handbook notes. Whichever model of shift report is adopted, the commitment and qualification of the professionals are fundamental for the achievement of positive results.El objetivo de este articulo es presentar cuatro modalidades de entrega de turno, implementadas en unidades de internamiento de un hospital privado de Sao Paulo, destacando los puntos negativos y positivos. La discusion de estos puntos se baso en el rescate de informaciones de la literatura pertinente y en la experiencia vivida por las autoras. Los diferentes tipos de entrega de turno fueron implantados de acuerdo a la estrategia adoptada, secuencialmente, con vistas a minimizar problemas de horas extras, debido a la duracion de la entrega de turno y a las diferencias en la comprension de las informaciones. Las dos ultimas estrategias pertenecen a un conjunto de acciones propuestas en un modelo de gestion implantado en el referido campo. Se destaca la necesidad de integracion entre la estrategia utilizada en la entrega de turno y el modelo asistencial vigente, el tipo de escala de division de servicios y la calidad de las anotaciones de la historia clinica. Se resalta que el compromiso y la capacitacion de los profesionales son fundamentales en la obtencion de resultados.

Estratégia de capacitação de enfermeiros recém-admitidos em unidades de internação geral

O objetivo deste artigo e apresentar um programa de capacitacao de enfermeiros recem-admitidos, implementado em unidades de internacao de um hospital privado de Sao Paulo. O programa foi estruturado de forma a diminuir o tempo de treinamento e possibilitar a participacao dos enfermeiros das unidades de internacao. O programa esta divido em tres fases. A primeira destina-se a revisao tecnica. Na segunda, com um monitor de treinamento, os ingressantes assumem a coordenacao assistencial da unidade. Na terceira sao revisados rotinas e temas administrativos. Este programa vem apresentando bons resultados em relacao a individualizacao do treinamento e participacao dos enfermeiros da instituicao.

Educational intervention on malignant hyperthermia with nursing professionals of the operating room

OBJECTIVE To evaluate the effectiveness of an educational intervention on malignant hyperthermia with operating room nurses. METHOD A quasi-experimental study, aimed at an educational intervention of short duration with the nursing staff in the operating room of the institution hosting the research in the city of São Paulo, with the participation of 96 professionals. Pre-intervention tests and post-intervention tests were applied, which consisted of a lecture followed by simulation. RESULTS Considering the overall results of the intervention, there was a statistically significant difference (p<0.00). After the educational intervention, there was an increase of the minimum and maximum scores, and average growth of 2.64 points in the knowledge of professionals when compared to the previous step. CONCLUSION The educational intervention strategy favors the concept of the content developed by everyone involved and qualifies professionals to work safely.OBJETIVO Avaliar a efetividade de uma intervencao educativa sobre a hipertermia maligna com profissionais de enfermagem do centro cirurgico. METODO Estudo quase-experimental, voltado a uma intervencao educativa de curta duracao com a equipe de enfermagem do centro cirurgico da instituicao-sede da pesquisa, situada na cidade de Sao Paulo, com a participacao de 96 profissionais. Foram aplicados pre e pos-teste a intervencao, que consistiu em aula expositiva seguida de simulacao. RESULTADOS Considerando-se os resultados globais da intervencao, houve diferenca estatistica significativa (p<0,00). Apos a intervencao educativa, observou-se um incremento das pontuacoes minima e maxima, bem como media de crescimento de 2,64 pontos no conhecimento dos profissionais quando comparado a etapa anterior. CONCLUSAO A estrategia de intervencao educativa favorece a abstracao do conteudo desenvolvido por todos os envolvidos e qualifica os profissionais para atuar com seguranca.

Intervención educativa acerca de la hipertermia maligna con profesionales de enfermería del quirófano

OBJECTIVE To evaluate the effectiveness of an educational intervention on malignant hyperthermia with operating room nurses. METHOD A quasi-experimental study, aimed at an educational intervention of short duration with the nursing staff in the operating room of the institution hosting the research in the city of São Paulo, with the participation of 96 professionals. Pre-intervention tests and post-intervention tests were applied, which consisted of a lecture followed by simulation. RESULTS Considering the overall results of the intervention, there was a statistically significant difference (p<0.00). After the educational intervention, there was an increase of the minimum and maximum scores, and average growth of 2.64 points in the knowledge of professionals when compared to the previous step. CONCLUSION The educational intervention strategy favors the concept of the content developed by everyone involved and qualifies professionals to work safely.OBJETIVO Avaliar a efetividade de uma intervencao educativa sobre a hipertermia maligna com profissionais de enfermagem do centro cirurgico. METODO Estudo quase-experimental, voltado a uma intervencao educativa de curta duracao com a equipe de enfermagem do centro cirurgico da instituicao-sede da pesquisa, situada na cidade de Sao Paulo, com a participacao de 96 profissionais. Foram aplicados pre e pos-teste a intervencao, que consistiu em aula expositiva seguida de simulacao. RESULTADOS Considerando-se os resultados globais da intervencao, houve diferenca estatistica significativa (p<0,00). Apos a intervencao educativa, observou-se um incremento das pontuacoes minima e maxima, bem como media de crescimento de 2,64 pontos no conhecimento dos profissionais quando comparado a etapa anterior. CONCLUSAO A estrategia de intervencao educativa favorece a abstracao do conteudo desenvolvido por todos os envolvidos e qualifica os profissionais para atuar com seguranca.

Shift report: talking about paradigms and strategies

O objetivo deste artigo e apresentar quatro modalidades de passagens de plantao, implementadas em unidades de internacao de um hospital privado de Sao Paulo, destacando os pontos negativos e positivos. A discussao destes pontos baseou-se no resgate de informacoes da literatura pertinente na experiencia vivencial das autoras. Os diferentes tipos de passagem de plantao foram implantadoas conforme a estrategia adotada, sequencialmente, visando minimizar problemas de horas extras, devido a duracao da passagem de plantao e as diferencas na compreensao das informacoes. As duas ultimas estrategias pertencem a um conjunto de acoes propostas em um modelo de gestao implantado no referido campo. Destaca a necessidade de integracao entre a estrategia utilizada na passagem de plantao e o modelo assistencial vigente, o tipo de escala de divisao de servicos e a qualidade das anotacoes do prontuario. Ressalta que o compromisso e a capacitacao dos profissionais sao fundamentais na obtencao de resultados.The goal of this article is to present four models of shift report, which had been implemented over the years on inpatient medical-surgical units in a private hospital in Sao Paulo City, Brazil. The article highlights the negative and positive points or each model. The discussion of these points is based on information from literature and the clinical experience of the authors. Strategies adopted by each model are also discussed such as the ways to minimize overtime, duration of shift report, and differences in understanding the information. The strategies point out the necessity of integration between the shift report and the existing model, the type of shift and the distribution of services, and the quality of the handbook notes. Whichever model of shift report is adopted, the commitment and qualification of the professionals are fundamental for the achievement of positive results.El objetivo de este articulo es presentar cuatro modalidades de entrega de turno, implementadas en unidades de internamiento de un hospital privado de Sao Paulo, destacando los puntos negativos y positivos. La discusion de estos puntos se baso en el rescate de informaciones de la literatura pertinente y en la experiencia vivida por las autoras. Los diferentes tipos de entrega de turno fueron implantados de acuerdo a la estrategia adoptada, secuencialmente, con vistas a minimizar problemas de horas extras, debido a la duracion de la entrega de turno y a las diferencias en la comprension de las informaciones. Las dos ultimas estrategias pertenecen a un conjunto de acciones propuestas en un modelo de gestion implantado en el referido campo. Se destaca la necesidad de integracion entre la estrategia utilizada en la entrega de turno y el modelo asistencial vigente, el tipo de escala de division de servicios y la calidad de las anotaciones de la historia clinica. Se resalta que el compromiso y la capacitacion de los profesionales son fundamentales en la obtencion de resultados.

Unidade pré-operatória: uma nova proposta de atendimento e gestão

Objective: To present the results of the implementation process of a preoperative unit. Method: Descriptive and analytical study including experience report, with the goal of reporting the implementation of a preoperative unit in a private general hospital in the city of Sao Paulo, as well as the experience of the professionals involved. Results: The efficiency of a preoperative unit was confirmed as an optimization strategy for the surgical center, whose processes are established with agility by a team focused on this type of patient. Conclusion: The preoperative unit was established as an opportunity to minimize the lack of beds, to centralize services to streamline them, and to promote greater integration and continuity of preoperative care to the assistance proposed by the surgical center, as well as a better organization of administrative and health-care activities.

Estrategia de capacitación de enfermeros recién admitidos en unidades de internamiento general

O objetivo deste artigo e apresentar um programa de capacitacao de enfermeiros recem-admitidos, implementado em unidades de internacao de um hospital privado de Sao Paulo. O programa foi estruturado de forma a diminuir o tempo de treinamento e possibilitar a participacao dos enfermeiros das unidades de internacao. O programa esta divido em tres fases. A primeira destina-se a revisao tecnica. Na segunda, com um monitor de treinamento, os ingressantes assumem a coordenacao assistencial da unidade. Na terceira sao revisados rotinas e temas administrativos. Este programa vem apresentando bons resultados em relacao a individualizacao do treinamento e participacao dos enfermeiros da instituicao.

Strategy for the qualification of newly hired nurses in internment units for general purposes

O objetivo deste artigo e apresentar um programa de capacitacao de enfermeiros recem-admitidos, implementado em unidades de internacao de um hospital privado de Sao Paulo. O programa foi estruturado de forma a diminuir o tempo de treinamento e possibilitar a participacao dos enfermeiros das unidades de internacao. O programa esta divido em tres fases. A primeira destina-se a revisao tecnica. Na segunda, com um monitor de treinamento, os ingressantes assumem a coordenacao assistencial da unidade. Na terceira sao revisados rotinas e temas administrativos. Este programa vem apresentando bons resultados em relacao a individualizacao do treinamento e participacao dos enfermeiros da instituicao.

Pasaje del turno: hablando de los paradigmas y las estratégias

O objetivo deste artigo e apresentar quatro modalidades de passagens de plantao, implementadas em unidades de internacao de um hospital privado de Sao Paulo, destacando os pontos negativos e positivos. A discussao destes pontos baseou-se no resgate de informacoes da literatura pertinente na experiencia vivencial das autoras. Os diferentes tipos de passagem de plantao foram implantadoas conforme a estrategia adotada, sequencialmente, visando minimizar problemas de horas extras, devido a duracao da passagem de plantao e as diferencas na compreensao das informacoes. As duas ultimas estrategias pertencem a um conjunto de acoes propostas em um modelo de gestao implantado no referido campo. Destaca a necessidade de integracao entre a estrategia utilizada na passagem de plantao e o modelo assistencial vigente, o tipo de escala de divisao de servicos e a qualidade das anotacoes do prontuario. Ressalta que o compromisso e a capacitacao dos profissionais sao fundamentais na obtencao de resultados.The goal of this article is to present four models of shift report, which had been implemented over the years on inpatient medical-surgical units in a private hospital in Sao Paulo City, Brazil. The article highlights the negative and positive points or each model. The discussion of these points is based on information from literature and the clinical experience of the authors. Strategies adopted by each model are also discussed such as the ways to minimize overtime, duration of shift report, and differences in understanding the information. The strategies point out the necessity of integration between the shift report and the existing model, the type of shift and the distribution of services, and the quality of the handbook notes. Whichever model of shift report is adopted, the commitment and qualification of the professionals are fundamental for the achievement of positive results.El objetivo de este articulo es presentar cuatro modalidades de entrega de turno, implementadas en unidades de internamiento de un hospital privado de Sao Paulo, destacando los puntos negativos y positivos. La discusion de estos puntos se baso en el rescate de informaciones de la literatura pertinente y en la experiencia vivida por las autoras. Los diferentes tipos de entrega de turno fueron implantados de acuerdo a la estrategia adoptada, secuencialmente, con vistas a minimizar problemas de horas extras, debido a la duracion de la entrega de turno y a las diferencias en la comprension de las informaciones. Las dos ultimas estrategias pertenecen a un conjunto de acciones propuestas en un modelo de gestion implantado en el referido campo. Se destaca la necesidad de integracion entre la estrategia utilizada en la entrega de turno y el modelo asistencial vigente, el tipo de escala de division de servicios y la calidad de las anotaciones de la historia clinica. Se resalta que el compromiso y la capacitacion de los profesionales son fundamentales en la obtencion de resultados.