Javier Mora Serrano

Equilibración cognitiva y equilibrio cognitivo: la perspectiva de la Escuela de Ginebra

ResumenSe estudia la evolucion de las formas de equilibracion cognitiva utilizadas en la Escuela de Ginebra. Despues de hacer un analisis sobre el papel de la asimilacion-acomodacion en las formas posibles de equilibracion cognitiva dentro del marco de las ciencias facticas, se extraen las propiedades que son exclusivamente caracteristicos de aquellas. A continuacion, se define el proceso de adaptacion como el equilibrio entre sus dos polos (asimilativo y acomodativo), incidiendo sobre la naturaleza interactiva de estos, caracterizando el equilibrio por las conservaciones reciprocas de los procesos y mostrando como estas conservaciones podrian considerarse bajo tres dimensiones que conducirian a tres formas, cualitativamente diferentes, de equilibracion cognitiva. Finalmente, con el deslizamiento del interes desde las estructuras a los procedimientos se produce una modificacion en la conceptualizacion del equilibrio, que muestra las nuevas posibilidades de equilibracion de los esquemas cognitivos (present...