Kerstin Hallmann

Fragmente zu einer »Generativen Resonanzästhetik«

»Gangarten« – Zwei Sichtweisen einer künstlerischen Vermittlung

»Miteinander« – Möglichkeiten einer kindgemäßen Kunstpädagogik im Spannungsfeld von Popkultur und kindlicher Expressivität

»per faltung ins gebiet« – Zur Genese einer Klassenausstellung. Ein fiktives Gespräch

Kompetenzorientierung in der Kunstpädagogik: Vielfalt als Chance

Lob der Gewohnheiten

Ex Machina. Bildung und Kompetenz im Zeitalter der Digitalisierung

Perspektiven der Transkulturellen Kunstvermittlung

Resonanz. Medienökologische Perspektiven der Kunstpädagogik

Form and Formation. Zur existenziellen Notwendigkeit von Kunst