Lucie Fréchette

Are Ecological and Social Models Influencing Prevention Practices? An Overview of the State of Affairs in Quebec for Child, Youth and Family Intervention

This paper presents the findings of a study designed to increase empirical knowledge of prevention and promotion practices targeted directly or indirectly at children, youth, and their families in the province of Quebec. A profile of these practices emerged from our analysis of the problems and concerns addressed by projects and programs in Quebec, targets for action, activities, strategies, links between organizations, and types of funding. These prevention and promotion practices are discussed in light of recent analyses and critiques in this field. It is hoped that this examination will encourage a healthy criticism of preventive efforts in Quebec, broaden of the scope of our interventions, and stimulate the creation of links between the actors involved in the welfare of children, youth, and families.

La participation du public dans les consultations sur les projets environnementaux à grande échelle : piège ou levier de développement

Dans le contexte des débats actuels sur les enjeux environnementaux, les changements climatiques, le développement durable et la gouvernance, la société civile prend une place de plus en plus importante. Elle est invitée à participer à des processus de consultation des instances gouvernementales tout particulièrement dans les projets à grande échelle où l’aménagement territorial affecte les populations. Ainsi, dans le secteur de l’environnement, les impacts sociaux, économiques et culturels des projets sur les communautés ont remis à l’ordre du jour des questions relatives à la participation du public, la mobilisation collective et la consultation publique au processus démocratique sous-jacent à la prise de décision.