Maria Eloisa Famá D'Antino

Saúde mental e violência entre estudantes da sexta série de um município paulista

OBJETIVO: Analisar fatores de protecao e de risco para problemas de saude mental entre adolescentes. METODOS: Estudo transversal realizado com amostra aleatoria (N=327; perda=6,9%) de estudantes da sexta serie de todas as escolas publicas e privadas de Barretos, SP, em 2004. Os fatores examinados foram: exposicao a violencia domestica e urbana, nivel socioeconomico familiar, sexo, morar sem a mae, participar de atividades sociais (fator de protecao). As associacoes entre esses fatores e problemas de saude mental foram analisadas por meio de modelos de regressao logistica. Todos os fatores de risco e protecao independentes foram incluidos no modelo inicial de regressao logistica, permanecendo no modelo final apenas a variavel com nivel de significância inferior a 0,05. RESULTADOS: Verificou-se que apenas exposicao a violencia permaneceu no modelo final como fator associado a problemas de saude mental (p=0,02; IC 95%: 1,12;4,22). Criancas expostas a violencia domestica tinham tres vezes mais chances de apresentarem estes problemas do que aquelas expostas a violencia urbana (p=0,04; IC 95%: 1,03;7,55). CONCLUSOES: A violencia domestica associou-se a problemas de saude mental nos adolescentes do estudo, podendo ser mais importante que a violencia urbana em cidades de medio porte.

Inclusão social de pessoas com deficiências e necessidades especiais: cultura, educação e lazer

Este artigo tem o objetivo de discutir algumas questoes envolvidas na compreensao e concretizacao da inclusao social das pessoas com deficiencias. Elegeu-se, para tanto, o estudo sobre a importância da mediacao da cultura, da educacao e do lazer no desenvolvimento sociocultural, focalizando-se algumas implicacoes no desenvolvimento pessoal e social. Uma analise critica, bibliografica e documental, resultou na apresentacao de discussoes sobre a consolidacao de espacos sociais e relacionamentos favorecedores ou limitadores da inclusao social e escolar de tais pessoas com vistas ao atendimento ou a ampliacao de suas necessidades especiais. Importantes decisoes politicas e normativas nacionais e internacionais foram discutidas. Destacaram-se valores e atitudes que, objetiva ou subliminarmente, constroem e consolidam mecanismos de inclusao ou exclusao, concluindo-se que a educacao, a cultura e o lazer sao espacos estruturados com fundamental poder de mediacao para a inclusao social da pessoa com deficiencia assim como de todo e qualquer sujeito.

Divorce in families of children with Down Syndrome or Rett Syndrome

This study evaluates the impact in the stability and management of the marriage of parents of a child with Down or Rett Syndrome. Morbidity of the syndromes and the marital status of the couples before and after the birth of the affected children were considered variables. The divorce rate in families with Down syndrome was 10%, similar to the Brazilian rate population. In Rett Syndrome, the divorce rate was significantly higher, 23.5%. The higher morbidity of Rett Syndrome, and the moment of diagnosis could be relevant factors for the increased divorce rate related to this syndrome.

Demandas de docentes do ensino superior para a formação de alunos com deficiência

Tematiza a inclusao, no ensino superior, de graduandos com deficiencia, com vista a oferecer subsidios para a implementacao de acoes afirmativas e politica institucional favorecedoras do aprimoramento das condicoes de permanencia desse alunado na universidade. Foca a investigacao no mapeamento e analise das demandas didaticopedagogicas do corpo docente de uma universidade particular paulista, para atender as demandas pedagogicas especificas do corpo discente com deficiencia. Os dados foram coletados em dois campi da universidade, por meio de questionario, e posteriormente tabulados, consolidados e analisados (analise estatistica e descritiva). Os resultados apontam para a necessidade de se instituir um servico de apoio a comunidade que possa congregar as acoes existentes, mas que se encontram dispersas, em especial aquelas relativas a inclusao social baseada em atitudes favoraveis a diversidade humana.