María Puig Gutiérrez

Educational Centers and Citizenship Education: Teachers’ Perspectives

In the context of a lifelong learning project (Morales, 2009), an approach to the description of the social and civic competence, as well as to the behavior of educational centers and teachers related to citizenship education is taken.

Citizenship Education and School Organization: Educational Planning Documents

A school can be definded as an organization formed by a group of people working together in order to achieve specific purposes. Endowed with a certain autonomy, the members of the school have the responsibility for establishing the objectives and principles that guide their daily practice, as well as determining how the different functions are to be carried out and distributed.

Los proyectos de innovación educativa y el desarrollo de la educación para la ciudadanía

mas relevantes del proyecto de investigacion denomi- nado «Experiencias de educacion para la ciudadania en los centros educativos de Andalucia». Partiendo del analisis de los proyectos de innovacion educativa aprobados por el gobierno de Andalucia (Espana), a traves de un proceso de categorizacion (glosario de ciudadania de O`Shea, 2003), se descubre la relacion de los mismos con la educacion para la ciudadania, lo que nos permite determinar los principales conceptos, procedimientos y resultados que se trabajan y logran en los centros educativos de esta comunidad autono- ma. El estudio resalta, en todo momento, la necesidad que presenta la sociedad actual de formar a ciudada- nos de pleno derecho, conocedores de sus derechos y de sus responsabilidades frente a la comunidad.