Maria Teresinha de Oliveira Fernandes

O desenvolvimento de políticas públicas de atenção ao idoso no Brasil

Analisis documental objetivando discutir aspectos legales del desarrollo de politicas de atencion al anciano en Brasil, en el contexto socio-historico-politico, apuntando a los aspectos que delinean el bienestar de una persona anciana. Datos recolectados de junio a setiembre de 2010, en webs gubernamentales. Fueron incluidos documentos con vinculacion al objetivo propuesto; los que contenian articulacion con politicas de atencion al anciano insertas en las politicas para la ancianidad en 2006 y la ley Eloi Chaves de 1923. Este analisis indico que el bienestar de los ancianos depende significativamente de destinar recursos a sectores que van mas alla de lo estrictamente sanitario, destacando al anciano en el mercado laboral y la feminizacion de la vejez. Se espera de la poblacion y gobernantes la discusion sobre necesidades de esta poblacion la integracion de redes de atencion para la persona anciana que aun expresa escasez de conocimientos para la heterogeneidad de esta poblacion.Analisis documental objetivando discutir aspectos legales del desarrollo de politicas de atencion al anciano en Brasil, en el contexto socio-historico-politico, apuntando a los aspectos que delinean el bienestar de una persona anciana. Datos recolectados de junio a setiembre de 2010, en webs gubernamentales. Fueron incluidos documentos con vinculacion al objetivo propuesto; los que contenian articulacion con politicas de atencion al anciano insertas en las politicas para la ancianidad en 2006 y la ley Eloi Chaves de 1923. Este analisis indico que el bienestar de los ancianos depende significativamente de destinar recursos a sectores que van mas alla de lo estrictamente sanitario, destacando al anciano en el mercado laboral y la feminizacion de la vejez. Se espera de la poblacion y gobernantes la discusion sobre necesidades de esta poblacion la integracion de redes de atencion para la persona anciana que aun expresa escasez de conocimientos para la heterogeneidad de esta poblacion.The objective of this documental analysis is to discuss the legal aspects involved in the development of elderly care policies in Brazil, considering the socio-historical-political context, and in view of the aspects that outline the wellbeing of an aged individual. Data collection was performed between June and September of 2010 via governmental websites. Documents were included if they complied with the proposed objective; were connected with elderly care policies, and lay within the legal accomplishments regarding elderly care policies in 2006 and the Elói Chaves Law of 1923. This analysis indicated that elderly wellbeing depends significantly on resource allocation in sectors other than the healthcare area, with emphasis on the elderly in the labor market and the feminization of old age. It is expected that the community and administrators will discuss the needs of the elderly population and the integration of care networks that remain necessary for the heterogeneity of this population.

The development of public policies for elderly care in Brazil

Analisis documental objetivando discutir aspectos legales del desarrollo de politicas de atencion al anciano en Brasil, en el contexto socio-historico-politico, apuntando a los aspectos que delinean el bienestar de una persona anciana. Datos recolectados de junio a setiembre de 2010, en webs gubernamentales. Fueron incluidos documentos con vinculacion al objetivo propuesto; los que contenian articulacion con politicas de atencion al anciano insertas en las politicas para la ancianidad en 2006 y la ley Eloi Chaves de 1923. Este analisis indico que el bienestar de los ancianos depende significativamente de destinar recursos a sectores que van mas alla de lo estrictamente sanitario, destacando al anciano en el mercado laboral y la feminizacion de la vejez. Se espera de la poblacion y gobernantes la discusion sobre necesidades de esta poblacion la integracion de redes de atencion para la persona anciana que aun expresa escasez de conocimientos para la heterogeneidad de esta poblacion.Analisis documental objetivando discutir aspectos legales del desarrollo de politicas de atencion al anciano en Brasil, en el contexto socio-historico-politico, apuntando a los aspectos que delinean el bienestar de una persona anciana. Datos recolectados de junio a setiembre de 2010, en webs gubernamentales. Fueron incluidos documentos con vinculacion al objetivo propuesto; los que contenian articulacion con politicas de atencion al anciano insertas en las politicas para la ancianidad en 2006 y la ley Eloi Chaves de 1923. Este analisis indico que el bienestar de los ancianos depende significativamente de destinar recursos a sectores que van mas alla de lo estrictamente sanitario, destacando al anciano en el mercado laboral y la feminizacion de la vejez. Se espera de la poblacion y gobernantes la discusion sobre necesidades de esta poblacion la integracion de redes de atencion para la persona anciana que aun expresa escasez de conocimientos para la heterogeneidad de esta poblacion.The objective of this documental analysis is to discuss the legal aspects involved in the development of elderly care policies in Brazil, considering the socio-historical-political context, and in view of the aspects that outline the wellbeing of an aged individual. Data collection was performed between June and September of 2010 via governmental websites. Documents were included if they complied with the proposed objective; were connected with elderly care policies, and lay within the legal accomplishments regarding elderly care policies in 2006 and the Elói Chaves Law of 1923. This analysis indicated that elderly wellbeing depends significantly on resource allocation in sectors other than the healthcare area, with emphasis on the elderly in the labor market and the feminization of old age. It is expected that the community and administrators will discuss the needs of the elderly population and the integration of care networks that remain necessary for the heterogeneity of this population.

Comunicação sazonal sobre a dengue em grupos socioeducativos na atenção primária à saúde

OBJETIVO: Analizar como se establece la comunicacion estacional en los grupos socioeducativos de los equipos de Salud de la Familia para prevencion y control del dengue. PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS: Estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio con 25 coordinadores de grupos socioeducativos, distribuidos en ocho unidades basicas de salud de Belo Horizonte, Sureste de Brasil. La colecta de datos ocurrio de marzo a julio de 2009, por medio de observacion no participante y entrevista semi-estructurada con los coordinadores. En la interpretacion de los datos, se emplearan analisis de contenido y los referenciales teoricos sobre la comunicacion y salud. ANALISIS DE LOS RESULTADOS: Se encontraron tres nucleos tematicos: comunicacion estacional; contenidos discutidos y canales vehiculadores de informaciones sobre el dengue; e informacion versus comunicacion para la accion. Las acciones de prevencion y control del dengue en los grupos eran abordadas principalmente en epocas de surto, basandose en acciones previamente programadas por el Ministerio de la Salud. Los temas abordados se referian a epidemiologia, ciclo de vida, modos de transmision, sintomatologia, prevencion, visita domiciliar del equipo de zoonosis y vacunacion contra el dengue. CONCLUSIONES: La practica comunicativa predominante es el repase de informaciones por el coordinador, centrado en el discurso comportamentalista y prescriptivo. Se recomiendan practicas comunicativas pautadas en el dialogo, permitiendo al coordinador y miembros del equipo la libertad con relacion a las situaciones emergentes del grupo y que aprendan a reconocerla y problematizarla reflexivamente en su contexto.OBJECTIVE To analyze how seasonal communication for dengue control and prevention is conveyed in educational peer groups of Family Health teams. METHODOLOGICAL PROCEDURES An exploratory and descriptive qualitative study was performed with 25 coordinators of peer education groups, distributed among eight basic health units of Belo Horizonte, Southeastern Brazil. Data collection occurred from March to June 2009, by non-participant observation and semi-structured interviews with coordinators. Content analysis and the principal theories in health communication were utilized in data interpretation. ANALYSIS OF RESULTS Three thematic units were identified: seasonal communication; subjects discussed and information sources about dengue; and information versus communication for action. Dengue prevention and control actions were principally discussed in groups during outbreaks, based on actions previously programmed by the Ministry of Health. The topics addressed focused on epidemiology, life cycle, modes of transmission, symptoms, prevention, domiciliary visits by zoonosis control units and vaccination for dengue. CONCLUSIONS The predominant communication action is information conveyance by the coordinator, centered on a behavioralist and prescriptive discourse. Communication practices focused on dialogue is recommended, allowing the coordinator and group members freedom in regards to emergent issues in the group, so they learn to recognize and reflexively discuss them in context.

A utilização da música nas atividades educativas em grupo na Saúde da Família

OBJECTIVE describe how music is used in the development of group educational activity in Family Health. METHODS a qualitative, descriptive and exploratory study, developed with 10 group coordinators, distributed in five basic care units in Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil. Data were collected from March to July, 2009, with non participant observation in the group itself, and semi-structured interviews with the coordinators. Information was organized and categorized according to thematic analysis. To interpret the data, the Snyderian concepts in addition to theoretical references about music, communication and health education were used. RESULTS three thematic nuclei were found: the affective dimension of music; recreative dimension of music and the reflexive dimension of music. CONCLUSION an attempt by the coordinators was observed, to overcome the pathological barriers with the use of music, considering the group as a whole. As advancement for the production of knowledge, this study shows the need for qualification of these coordinators, by means of workshops and constant follow-up of their musical practices.Objetivo: describir como la musica es utilizada en el desarrollo de actividad educativa en grupo en la Salud de la Familia. Metodos: estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, efectuado con 10 coordinadores de grupos, distribuidos en cinco unidades basicas de Belo Horizonte, Minas Gerais. Los datos fueron recolectados de marzo a julio de 2009, con observacion no participante en el propio grupo y entrevista semiestructurada con los coordinadores. Las informaciones fueron organizadas y categorizadas segun el analisis tematico. Para interpretacion de los datos se utilizo, ademas de los marcos teoricos sobre musica, comunicacion y educacion en salud, las concepciones de Snyders. Resultados: fueron encontrados tres nucleos tematicos: la dimension afectiva de la musica; la dimension recreativa de la musica; y la dimension reflexiva de la musica. Conclusion: se observo la intencion de los coordinadores de transponer las barreras de lo patologico a partir del uso de la musica, considerando al grupo en su totalidad. Este estudio considera un avance, para la produccion del conocimiento, la necesidad de capacitar esos coordinadores por medio de talleres y acompanamiento constante de sus practicas musicales.

The use of music in group educational activities in Family Health.

OBJECTIVE describe how music is used in the development of group educational activity in Family Health. METHODS a qualitative, descriptive and exploratory study, developed with 10 group coordinators, distributed in five basic care units in Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil. Data were collected from March to July, 2009, with non participant observation in the group itself, and semi-structured interviews with the coordinators. Information was organized and categorized according to thematic analysis. To interpret the data, the Snyderian concepts in addition to theoretical references about music, communication and health education were used. RESULTS three thematic nuclei were found: the affective dimension of music; recreative dimension of music and the reflexive dimension of music. CONCLUSION an attempt by the coordinators was observed, to overcome the pathological barriers with the use of music, considering the group as a whole. As advancement for the production of knowledge, this study shows the need for qualification of these coordinators, by means of workshops and constant follow-up of their musical practices.Objetivo: describir como la musica es utilizada en el desarrollo de actividad educativa en grupo en la Salud de la Familia. Metodos: estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, efectuado con 10 coordinadores de grupos, distribuidos en cinco unidades basicas de Belo Horizonte, Minas Gerais. Los datos fueron recolectados de marzo a julio de 2009, con observacion no participante en el propio grupo y entrevista semiestructurada con los coordinadores. Las informaciones fueron organizadas y categorizadas segun el analisis tematico. Para interpretacion de los datos se utilizo, ademas de los marcos teoricos sobre musica, comunicacion y educacion en salud, las concepciones de Snyders. Resultados: fueron encontrados tres nucleos tematicos: la dimension afectiva de la musica; la dimension recreativa de la musica; y la dimension reflexiva de la musica. Conclusion: se observo la intencion de los coordinadores de transponer las barreras de lo patologico a partir del uso de la musica, considerando al grupo en su totalidad. Este estudio considera un avance, para la produccion del conocimiento, la necesidad de capacitar esos coordinadores por medio de talleres y acompanamiento constante de sus practicas musicales.

Work with groups in Family Health: concepts, structure and strategies for transcultural care. A qualitative study

This paper aims to investigate strategies of transcultural care emerging from group work in Family Health programs. It is a qualitative study based on Madeleine Leininger’s theory of the diversity and universality of care. Subjects were health professionals participating in Family Health teams, all of whom were group coordinators for diabetics and hypertensive patients in basic health care units within a sanitary district of Belo Horizonte. Participative observation and open interviews were used for data collection. Information was collected between June and November 2006, respecting ethical issues. Data interpretation was based on Bardin’s proposal for content analysis. The themes we found were as follows: the group in a transcultural perspective, how the group is structured, work strategies with diabetic and hypertensive groups, the technology of work with groups in a transcultural perspective, and the challenges and advances of group work in Family Health programs. Results indicate that group work is still poorly innovative, with a need to increase multidisciplinarity; current methodologies emphasize a culture of disease and recurrent pedagogic processes such as approaches still focused on the transmission of knowledge. It is worth noting that certain professionals, such as nurses, physical therapists and social workers, practice a differentiated approach centered on the culture of subjects and on the validation of their experiences. The gaze on diabetic and hypertensive patients goes beyond surveillance for medication use, reaching out to those aspects that influence the treatment and control of the disease, within the context in which such patients live. In practice, we were able to recognize and confirm the technical and theoretical difficulties that professionals face when coordinating groups, and to check the belief that resources and logistical support make it possible for groups to become more interesting and effective. Groups were started after these professionals joined the Family Health program, and became a tool to deal with the demands of diabetic and hypertensive patients, becoming an indispensable tool for the daily work of health teams. With its modus operandi the method needs to be recognized, having become a reality in all of the Basic Health Units where, generally speaking, group work is well developed. Group work raises the possibility of transforming teamwork to reach a more horizontal relation between participating agents, meaning that professional power/autonomy needs to be negotiated and subdivided so that knowledge and decisions become shared.

La utilización de la música en actividades educativas en grupo en la Salud de la Familia

OBJECTIVE describe how music is used in the development of group educational activity in Family Health. METHODS a qualitative, descriptive and exploratory study, developed with 10 group coordinators, distributed in five basic care units in Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil. Data were collected from March to July, 2009, with non participant observation in the group itself, and semi-structured interviews with the coordinators. Information was organized and categorized according to thematic analysis. To interpret the data, the Snyderian concepts in addition to theoretical references about music, communication and health education were used. RESULTS three thematic nuclei were found: the affective dimension of music; recreative dimension of music and the reflexive dimension of music. CONCLUSION an attempt by the coordinators was observed, to overcome the pathological barriers with the use of music, considering the group as a whole. As advancement for the production of knowledge, this study shows the need for qualification of these coordinators, by means of workshops and constant follow-up of their musical practices.Objetivo: describir como la musica es utilizada en el desarrollo de actividad educativa en grupo en la Salud de la Familia. Metodos: estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, efectuado con 10 coordinadores de grupos, distribuidos en cinco unidades basicas de Belo Horizonte, Minas Gerais. Los datos fueron recolectados de marzo a julio de 2009, con observacion no participante en el propio grupo y entrevista semiestructurada con los coordinadores. Las informaciones fueron organizadas y categorizadas segun el analisis tematico. Para interpretacion de los datos se utilizo, ademas de los marcos teoricos sobre musica, comunicacion y educacion en salud, las concepciones de Snyders. Resultados: fueron encontrados tres nucleos tematicos: la dimension afectiva de la musica; la dimension recreativa de la musica; y la dimension reflexiva de la musica. Conclusion: se observo la intencion de los coordinadores de transponer las barreras de lo patologico a partir del uso de la musica, considerando al grupo en su totalidad. Este estudio considera un avance, para la produccion del conocimiento, la necesidad de capacitar esos coordinadores por medio de talleres y acompanamiento constante de sus practicas musicales.

Desarrollo de políticas públicas de atención al anciano en Brasil

Analisis documental objetivando discutir aspectos legales del desarrollo de politicas de atencion al anciano en Brasil, en el contexto socio-historico-politico, apuntando a los aspectos que delinean el bienestar de una persona anciana. Datos recolectados de junio a setiembre de 2010, en webs gubernamentales. Fueron incluidos documentos con vinculacion al objetivo propuesto; los que contenian articulacion con politicas de atencion al anciano insertas en las politicas para la ancianidad en 2006 y la ley Eloi Chaves de 1923. Este analisis indico que el bienestar de los ancianos depende significativamente de destinar recursos a sectores que van mas alla de lo estrictamente sanitario, destacando al anciano en el mercado laboral y la feminizacion de la vejez. Se espera de la poblacion y gobernantes la discusion sobre necesidades de esta poblacion la integracion de redes de atencion para la persona anciana que aun expresa escasez de conocimientos para la heterogeneidad de esta poblacion.Analisis documental objetivando discutir aspectos legales del desarrollo de politicas de atencion al anciano en Brasil, en el contexto socio-historico-politico, apuntando a los aspectos que delinean el bienestar de una persona anciana. Datos recolectados de junio a setiembre de 2010, en webs gubernamentales. Fueron incluidos documentos con vinculacion al objetivo propuesto; los que contenian articulacion con politicas de atencion al anciano insertas en las politicas para la ancianidad en 2006 y la ley Eloi Chaves de 1923. Este analisis indico que el bienestar de los ancianos depende significativamente de destinar recursos a sectores que van mas alla de lo estrictamente sanitario, destacando al anciano en el mercado laboral y la feminizacion de la vejez. Se espera de la poblacion y gobernantes la discusion sobre necesidades de esta poblacion la integracion de redes de atencion para la persona anciana que aun expresa escasez de conocimientos para la heterogeneidad de esta poblacion.The objective of this documental analysis is to discuss the legal aspects involved in the development of elderly care policies in Brazil, considering the socio-historical-political context, and in view of the aspects that outline the wellbeing of an aged individual. Data collection was performed between June and September of 2010 via governmental websites. Documents were included if they complied with the proposed objective; were connected with elderly care policies, and lay within the legal accomplishments regarding elderly care policies in 2006 and the Elói Chaves Law of 1923. This analysis indicated that elderly wellbeing depends significantly on resource allocation in sectors other than the healthcare area, with emphasis on the elderly in the labor market and the feminization of old age. It is expected that the community and administrators will discuss the needs of the elderly population and the integration of care networks that remain necessary for the heterogeneity of this population.

Comunicación estacional sobre el dengue en grupos socioeducativos en la atención primaria de la salud

OBJETIVO: Analizar como se establece la comunicacion estacional en los grupos socioeducativos de los equipos de Salud de la Familia para prevencion y control del dengue. PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS: Estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio con 25 coordinadores de grupos socioeducativos, distribuidos en ocho unidades basicas de salud de Belo Horizonte, Sureste de Brasil. La colecta de datos ocurrio de marzo a julio de 2009, por medio de observacion no participante y entrevista semi-estructurada con los coordinadores. En la interpretacion de los datos, se emplearan analisis de contenido y los referenciales teoricos sobre la comunicacion y salud. ANALISIS DE LOS RESULTADOS: Se encontraron tres nucleos tematicos: comunicacion estacional; contenidos discutidos y canales vehiculadores de informaciones sobre el dengue; e informacion versus comunicacion para la accion. Las acciones de prevencion y control del dengue en los grupos eran abordadas principalmente en epocas de surto, basandose en acciones previamente programadas por el Ministerio de la Salud. Los temas abordados se referian a epidemiologia, ciclo de vida, modos de transmision, sintomatologia, prevencion, visita domiciliar del equipo de zoonosis y vacunacion contra el dengue. CONCLUSIONES: La practica comunicativa predominante es el repase de informaciones por el coordinador, centrado en el discurso comportamentalista y prescriptivo. Se recomiendan practicas comunicativas pautadas en el dialogo, permitiendo al coordinador y miembros del equipo la libertad con relacion a las situaciones emergentes del grupo y que aprendan a reconocerla y problematizarla reflexivamente en su contexto.OBJECTIVE To analyze how seasonal communication for dengue control and prevention is conveyed in educational peer groups of Family Health teams. METHODOLOGICAL PROCEDURES An exploratory and descriptive qualitative study was performed with 25 coordinators of peer education groups, distributed among eight basic health units of Belo Horizonte, Southeastern Brazil. Data collection occurred from March to June 2009, by non-participant observation and semi-structured interviews with coordinators. Content analysis and the principal theories in health communication were utilized in data interpretation. ANALYSIS OF RESULTS Three thematic units were identified: seasonal communication; subjects discussed and information sources about dengue; and information versus communication for action. Dengue prevention and control actions were principally discussed in groups during outbreaks, based on actions previously programmed by the Ministry of Health. The topics addressed focused on epidemiology, life cycle, modes of transmission, symptoms, prevention, domiciliary visits by zoonosis control units and vaccination for dengue. CONCLUSIONS The predominant communication action is information conveyance by the coordinator, centered on a behavioralist and prescriptive discourse. Communication practices focused on dialogue is recommended, allowing the coordinator and group members freedom in regards to emergent issues in the group, so they learn to recognize and reflexively discuss them in context.

Seasonal communication about dengue fever in educational groups in primary healthcare

OBJETIVO: Analizar como se establece la comunicacion estacional en los grupos socioeducativos de los equipos de Salud de la Familia para prevencion y control del dengue. PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS: Estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio con 25 coordinadores de grupos socioeducativos, distribuidos en ocho unidades basicas de salud de Belo Horizonte, Sureste de Brasil. La colecta de datos ocurrio de marzo a julio de 2009, por medio de observacion no participante y entrevista semi-estructurada con los coordinadores. En la interpretacion de los datos, se emplearan analisis de contenido y los referenciales teoricos sobre la comunicacion y salud. ANALISIS DE LOS RESULTADOS: Se encontraron tres nucleos tematicos: comunicacion estacional; contenidos discutidos y canales vehiculadores de informaciones sobre el dengue; e informacion versus comunicacion para la accion. Las acciones de prevencion y control del dengue en los grupos eran abordadas principalmente en epocas de surto, basandose en acciones previamente programadas por el Ministerio de la Salud. Los temas abordados se referian a epidemiologia, ciclo de vida, modos de transmision, sintomatologia, prevencion, visita domiciliar del equipo de zoonosis y vacunacion contra el dengue. CONCLUSIONES: La practica comunicativa predominante es el repase de informaciones por el coordinador, centrado en el discurso comportamentalista y prescriptivo. Se recomiendan practicas comunicativas pautadas en el dialogo, permitiendo al coordinador y miembros del equipo la libertad con relacion a las situaciones emergentes del grupo y que aprendan a reconocerla y problematizarla reflexivamente en su contexto.OBJECTIVE To analyze how seasonal communication for dengue control and prevention is conveyed in educational peer groups of Family Health teams. METHODOLOGICAL PROCEDURES An exploratory and descriptive qualitative study was performed with 25 coordinators of peer education groups, distributed among eight basic health units of Belo Horizonte, Southeastern Brazil. Data collection occurred from March to June 2009, by non-participant observation and semi-structured interviews with coordinators. Content analysis and the principal theories in health communication were utilized in data interpretation. ANALYSIS OF RESULTS Three thematic units were identified: seasonal communication; subjects discussed and information sources about dengue; and information versus communication for action. Dengue prevention and control actions were principally discussed in groups during outbreaks, based on actions previously programmed by the Ministry of Health. The topics addressed focused on epidemiology, life cycle, modes of transmission, symptoms, prevention, domiciliary visits by zoonosis control units and vaccination for dengue. CONCLUSIONS The predominant communication action is information conveyance by the coordinator, centered on a behavioralist and prescriptive discourse. Communication practices focused on dialogue is recommended, allowing the coordinator and group members freedom in regards to emergent issues in the group, so they learn to recognize and reflexively discuss them in context.