Marta Araújo Tavares Ferreira
Universidade Federal de Minas Gerais
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Featured researches published by Marta Araújo Tavares Ferreira.
Ciência da Informação | 2004
Elisa Maria Pinto da Rocha; Marta Araújo Tavares Ferreira
This article discusses the building up of measurement patterns that will allow characterization and classifi cation of innovation systems found in Brasizilian States. From database information currently available in the country, Science, Technology and Innovation Index is obtained for the South and Southeast Regions of the Country. The results suggest the existence of at least four “stages” in the development of the innovation state systems in the region. Sao Paulo is in the most advanced “stage”; Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul and Santa Catarina come right after Sao Paulo; Parana and Minas Gerais are in less comfortable positions, whereas Espirito Santo is in the least advanced “stage”.
Ciência da Informação | 2002
Janete Fernandes Silva; Marta Araújo Tavares Ferreira; Mônica Erichsen Nassif Borges
Este trabalho apresenta uma investigacao sobre os diagnosticos de necessidade de informacao tecnologica detectados em empresas brasileiras do setor industrial. Propoe procedimentos metodologicos que permitam orientar as futuras pesquisas sobre necessidades informacionais ditadas pelos processos de aprendizagem e da inovacao tecnologica. Discutiu-se o nivel de detalhamento, bem como o grau de abrangencia e profundidade destes estudos. Os escolhidos para compor a pesquisa destacaram os setores com potencial de crescimento nos mercados internos e externos como possiveis participantes na geracao do desenvolvimento tecnologico e economico. No entanto, existe uma insatisfacao com estes estudos, especialmente pela sua incapacidade em reconhecer as reais necessidades de informacao e tecnologia.
Ciência da Informação | 2001
Elisa Maria Pinto da Rocha; Marta Araújo Tavares Ferreira
O artigo discute o desempenho inovador de dois grupos de empresas brasileiras participantes da base de dados da Associacao Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento das Empresas Industriais (Anpei): um grupo composto por empresas privatizadas e um grupo geral de empresas. A analise comparativa baseou-se nos indicadores de inovacao tecnologica produzidos pela Anpei e se referem ao periodo 1994 a 1998. A metodologia de construcao dos indicadores reflete as orientacoes do Manual de Oslo-OCDE, as quais produzem informacoes relevantes no sentido de contribuir para maior compreensao do processo de inovacao no âmbito das empresas.
Perspectivas Em Ciencia Da Informacao | 2011
Antonio José Morais Cunha; Marta Araújo Tavares Ferreira
A pesquisa aqui relatada teve por objetivo avaliar o processo de transferencia de conhecimento envolvendo a subsidiaria brasileira, a matriz americana e a subsidiaria francesa de uma organizacao multinacional do setor de papel, buscando identificar os elementos de sucesso e o modelo de transferencia adotado. Como base para a pesquisa, foram utilizados principalmente os modelos de transferencia de conhecimento desenvolvidos por Brown e Duguid (1997), Nonaka e Konno (1998), Dixon (2000) e Fleury; Oliveira Junior; Child (2001). A pesquisa teve carater qualitativo e foi realizado um estudo de caso unico, valendo-se de entrevistas semi-estruturadas, analise de documentos e observacao para a coleta de informacoes. A pesquisa apontou como fatores de sucesso da transferencia a adequada selecao dos coordenadores e dos participantes das equipes envolvidas, o apoio da organizacao, o estabelecimento de um programa de viagens, visitas, reunioes e atividades de socializacao que motivaram os participantes e apoiaram o desenvolvimento de relacoes de confianca entre as equipes, facilitando o compartilhamento de conhecimento. Como principais barreiras a transferencia, foram apontadas a resistencia a mudanca por parte de alguns membros da equipe da unidade brasileira, associada a frustracao com o fluxo unidirecional de conhecimento e a nao valorizacao do conhecimento local.
International Journal of Learning and Intellectual Capital | 2007
Rodrigo Baroni de Carvalho; Marta Araújo Tavares Ferreira; Chun Wei Choo; Luiz Antonio Joia
The paper intends to analyse the links between competence management and Knowledge Management (KM), adopting the Knowing Organisation Model as the main framework. A web-based survey was conducted with 168 KM leaders and HR managers from Brazilian and Portuguese middle and large size organisations. The results have given evidences that competence management is a significant antecedent of KM. A diagnosis of the sense making, knowledge creation and decision making practices in the analysed organisations is presented. The strategic role of the HR department in the KM initiative is emphasised. The paper also discusses strengths and weaknesses of the KM initiatives, and presents some recommendations to KM leaders that may help them in increasing the maturity level of their KM projects.
Perspectivas Em Ciencia Da Informacao | 2009
Antonio Braz de Oliveira e Silva; Marta Araújo Tavares Ferreira
Para uma melhor compreensao da importância da gestao do conhecimento para as empresas, e necessario que se retorne a teoria da firma. Para cumprir suas funcoes, as firmas se organizam em estruturas que visam diminuir os custos de obter e trocar informacoes. O presente artigo discute que as tecnologias de informacao, por facilitarem a troca de informacoes e conhecimento entre empresas, ampliando suas possibilidades de cooperacao, afetam os limites da firma, abrindo novos campos para a gestao do conhecimento.
Gestão & Aprendizagem | 2018
Daniel Resende Dutra; Marta Araújo Tavares Ferreira
Este estudo teve como objetivo mapear as competencias necessarias para os cargos comissionados, secretarios e diretores, do municipio de Flor do Sertao (SC). Sendo que o mesmo justifica-se principalmente pela importância atribuida a gestao de pessoas por competencias na missao de colocar o municipio rumo ao desenvolvimento sustentavel. A metodologia utilizada teve uma abordagem qualitativa, utilizando-se de estudos bibliograficos e documentais. Este trabalho adotou o metodo da pesquisa-acao, que foi apoiado pela pesquisa exploratoria. Utilizou-se ainda a pesquisa de campo, sendo que para o mapeamento das competencias necessarias, bem como para graduacao do nivel de proficiencia desejada, realizou-se uma entrevista individualizada com o ocupante de cada cargo. Para realizacao deste mapeamento se utilizou o Sistema de Gestao e Desenvolvimento de Pessoas na Administracao Publica Municipal em Santa Catarina (SIGEP). Para apresentacao dos dados optou-se por quadros para melhor sistematizacao dos mesmos. Ao passo que para analise dos dados e discussao dos resultados optou-se por uma abordagem qualitativa do fenomeno, que se deu pela incorporacao da percepcao dos agentes politicos envolvidos no processo. Verificou-se que, de fato, a gestao de pessoas por competencias e um modelo de gestao adequado para aportar o prefeito na tomada de decisao quanto a nomeacao dos secretarios e diretores municipais.O Projeto Seminario de Saberes Arquivisticos - SESA foi desenvolvido no intuito de preparar os alunos para futura producao de suas monografias e trabalhos academicos, buscando inseri-los no universo academico e incentiva-los a participar da iniciacao cientifica na area de Arquivologia. Trata-se de uma pesquisa que tem como intuito apontar as principais dificuldades dos discentes do curso de Arquivologia no segundo periodo, mediante a eminencia da elaboracao de um artigo. A pesquisa realizada foi de carater exploratoria/descritiva, contanto com um questionario elaborado especificamente para os alunos do segundo periodo a qual trabalharemos com uma amostra de 18 discentes. Os dados revelam que a maior dificuldade e a maior dificuldade relatada pelos alunos e saber escrever corretamente e coordenar as ideias, como tambem organizar e dar inicio ao projeto enunciativo. Concluimos que a maioria dos discentes monstraram-se empolgados, apesar do medo desse desafio, e reconhecem que as praticas de letramentos desenvolvidas pelo projeto fortalecem o compromisso e a responsabilidade com a formacao inicial na universidade.A governanca e um mecanismo fundamental para o bom funcionamento de uma organizacao, seja ela publica, privada, mista ou sem fins lucrativos. No esporte, com os investimentos efetuados na ultima decada, as organizacoes esportivas, ora amadoras, voltaram seus olhares para a adocao das boas praticas de governanca, buscando uma logica profissional. No basquete brasileiro, a juncao da LBF com a LNB une duas instituicoes com culturas distintas e com propostas de governanca diferentes. Por esta razao, o objetivo deste trabalho foi identificar, pela visao dos stakeholders , elementos e acoes de governanca no novo modelo gestao. Conclui-se, portanto, que a recente parceria ainda nao tem um modelo de governabilidade comum, mas ha o entendimento e aplicacao empirica de boas praticas por parte dos gestores.O artigo tem como proposito caracterizar e compreender as contribuicoes sociais e educacionais oferecidas pelo Programa de Mestrado Profissional na area de Educacao de Jovens e Adultos, um curso pioneiro, que procura intervir na realidade da EJA na Bahia e no Brasil. atraves do Programa de Mestrado profissional em Educacao de Jovens e Adultos-MPEJA. A pesquisa de campo foi a Documental, que garante o levantamento das informacoes do curriculo do curso, dos relatorios apresentados nos ultimos anos e uma analise dos dados e informacoes dos mestres e mestrandos, evidenciando as contribuicoes desse processo de formacao profissional stricto sensu para o fortalecimento da educacao de jovens e adultos enquanto uma politica de formacao e de valorizacao da EJA, considerando o MPEJA da UNEB como sendo uma referencia de politica publica para o pais. Destaca, ainda, as politicas publicas para a formacao profissional a partir dos documentos oficiais estruturados e implantados desde a Constituicao de 1988 e a LDBN 9394/96 para atender as demandas sociais e educacionais apresentadas, no sentido de ampliar a melhoria da qualificacao profissional neste setor crucial da vida educacional brasileira. Nesse sentido, o programa de mestrado profissional em Educacao de Jovens e Adultos- MPEJA e um projeto pioneiro no Estado da Bahia, que impacta atraves de pesquisas, mudancas significativas na formacao profissional, assim como contribui para o avanco na area de educacao de jovens e adultos.O texto apresenta consideracoes sobre a importância do discurso e seu contexto, independente da abordagem teorica, quando da analise da condicao humana. A partir de autores/as como Foucault (1999), Le Goff (1992), Bakhtin (1990), Arendt (2005), entre outros/as, defende-se que a linguagem se constitui no eixo de tudo que se refere ao universo humano porque e na e pela linguagem que os sujeitos se expressam em suas interacoes sociais, constroem suas significacoes, seus discursos, suas representacoes. Historia e memoria, assim, sao imprescindiveis para estabelecer relacao entre os sujeitos, uma vez que a linguagem, assim percebida, nao serve apenas como veiculo de comunicacao, mas de acao, de praxis, ou seja, como capacidade humana de construir espacos simbolicos de tensao politica, como uma atividade constitutiva, cujo locus de realizacao e a interacao verbal. Assim, nao ha linguagem sem que haja o outro a quem se fala e que e ele proprio falante/respondente bem como a possibilidade de falar do que um outro disse.
Revista de Administração da UFSM | 2017
Fabricio Ziviani; Marta Araújo Tavares Ferreira
This research aims to analyze the organizational practices related to innovation present in the Brazilian electric sector companies. This is a descriptive study with a quantitative approach. The research comprised managers and / or responsible for the activity of R&D. The results show that the index processes all statements had means significantly positive while the index results was presented the lowest value compared to the others, which indicates that companies in the industry still has a lot to invest in the development of competence in the management of the results of their R&D programs and the generation of innovations from them. It was possible to conclude that in the twelve years after the regulation of the activity of R&D in the electricity sector effort was concentrated on practical knowledge, learning and innovation strategies.
Perspectivas Em Ciencia Da Informacao | 2015
Rubens Estevão Costa de Morais Querino Morais Querino; Marta Araújo Tavares Ferreira
Dentro do grande tema Arte e Informacao, foi pesquisada a importância da internet e das redes sociais como forma de interacao entre os diversos agentes que atuam no sistema de arte, tendo como base o esquema tripartite proposto por Anne Cauquelin, producao, distribuicao e consumo. A aproximacao interdisciplinar entre essas duas areas do conhecimento permitiu vislumbrar a forma como a arte contemporânea e o artista contemporâneo se inserem no meio informacional. Vivemos na era da informacao, o individuo artista esta inserido nesse mundo e convive com as novas tecnologias da informacao. O artigo analisa o comportamento do artista diante das redes sociais de informacao, seja como forma de expor trabalhos de arte, propagar ideias ou mesmo como forma de criacao artistica. Atraves de questionario aplicado a profissionais da area - artistas de diversas especialidades, criticos, galeristas, etc.- foi possivel explorar a sua percepcao acerca de sua interacao com o mundo da informacao e das redes sociais e os beneficios que eles podem obter do uso das novas ferramentas de comunicacao e midias sociais.
Revista Gestão Industrial | 2006
Rodrigo Baroni de Carvalho; Marta Araújo Tavares Ferreira; Ricardo Vidigal da Silva
As organizacoes tem implantado iniciativas de Gestao do Conhecimento cujo leque de objetivos engloba a preservacao da memoria organizacional, a melhoria da produtividade dos trabalhadores do conhecimento, o estimulo ao processo de inovacao e o aumento da competitividade. Entretanto, a avaliacao dos resultados obtidos nesses programas e uma tarefa ardua devido a falta de padroes para implementacao das abordagens teoricas e a natureza complexa e interdisciplinar da Gestao do Conhecimento. Tanto o meio empresarial quanto a comunidade academica tem se mobilizado a debater essas questoes e propor modelos que auxiliem as organizacoes no desenvolvimento de seus programas de Gestao do Conhecimento. O artigo sugere uma combinacao do modelo academico da organizacao do conhecimento com o modelo comercial KMMM (Knowledge Management Maturity Model). O modelo resultante foi utilizado em uma survey realizada com 98 organizacoes brasileiras e 70 portuguesas. As variaveis do modelo estao relacionadas a aspectos como cultura colaborativa, inteligencia competitiva, tomada de decisao, criacao do conhecimento, estrategia e comunidades de pratica. O modelo proposto pretende auxiliar as organizacoes na identificacao de pontos fortes e fracos das suas praticas relacionadas com a gestao do conhecimento.
Collaboration
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Antonio Braz de Oliveira e Silva
Brazilian Institute of Geography and Statistics
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