Martin Hahn

Multimedia: Eine Neue Herausforderung Fur Den Fremdsprachenunterricht

Theorie und Praxis des DaF- und DaZ-Unterrichts heute : 20 Jahre Institut für Interkulturelle Kommunikation e.V.

Kuban, Heike: Kompetenzen erfassen im Integrationskurs: Fremd- und Selbstbeurteilung 147

Wazel Gerhard: Multilinguale interkulturelle Geschäftskommunikation für Europa – ein aktuelles multilaterales Blended-Learning-Projekt 309

Huszti, Judit / Háry, László / Szabó, Gábor: Anbindung der ECL-Prüfungsstufen an die Niveaus des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen 117

Kusnetsova, Nadeshda: Benennungen neuer Baumaterialien im Fachwortschatz der Architektur und des Bauwesens und im Fachfremdsprachenunterricht 185

Biechele, Barbara: Bewegte Bilder sehen lernen heißt fremde Sprache und Kultur verstehen lernen 11

Teržan Kopecky, Karmen: Sprachlich übergreifende Fachkommunikation als kulturelles Phänomen vor dem Hintergrund der Kognition 289

Welke, Klaus: Dependenz, Valenz, Konstituenz, Konstruktion und DaF 337

Böttinger, Anja: Die additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Alphabetisierungskursen im Institut für Interkulturelle Kommunikation e.V. 65