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美也子 大池

Kyushu University

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Featured researches published by 美也子 大池.

看護 | 2009

教育から学習へのステップテストコンテンツ (eラーニングに舵を切れ!--教育から学習へ) -- (eラーニングの目的と期待できる効果)

典恵 末次; 智子 長家; 美也子 大池

看護 | 2009

基礎看護技術の修得に役立つ画像・動画入りコンテンツ (eラーニングに舵を切れ!--教育から学習へ) -- (eラーニングの目的と期待できる効果)

智子 長家; 典恵 末次; 美也子 大池

看護教育 | 2007

e-learning教材の開発と活用--「間違い探し」型と「お手本」型による基礎看護技術教材 (特集 教育活動とe-learning)

美也子 大池; 典恵 末次

看護情報研究会論文集 : JAMI-NS | 2006

基礎看護技術教育における WebCT 教材の活用状況 : 平成17年度の実施状況から

典恵 末次; 美也子 大池; 雅文 大喜; 智子 長家; 悦子 北原; 広枝 原田; 千恵子 山本; 仁 井上

Memoirs of School of Health Sciences, Faculty of Medicine, Kyushu University | 2006

The Education of Fundamental Nursing Skills by Using WebCT : From the evaluation by the students in 2004

典恵 末次; Norie Suetsugu; 美也子 大池; Miyako Oike; 智子 長家; Tomoko Nagaie; 広枝 原田; Hiroe Harada; 千恵子 山本; Chieko Yamamoto; 悦子 北原; Etsuko Kitahara; 雅文 大喜; Masafumi Ohki

Memoirs of School of Health Sciences, Faculty of Medicine, Kyushu University | 2005

The Communication Skills Training including Role-playing Exercise with Simulated Patients for Students in School of Health Sciences : From Educational Practice in 2004

美也子 大池; Miyako Oike; 典恵 末次; Norie Suetsugu; 千恵子 山本; Chieko Yamamoto; こずえ 伊東; Kozue Itou; 智子 長家; Tomoko Nagaie; 恭子 渡辺; Kyoko Watanabe; 悦子 北原; Etsuko Kitahara; 広枝 原田; Hiroe Harada; マサ美 丸山; Masami Maruyama; 創 梅村; Tsukuru Umemura; 廣美 寺嶋; Hiromi Terashima

Memoirs of Department of Health Sciences, School of Medicine, Kyushu University | 2005

Nursing Students' Views of Children in Practical Training at the Nursery School

充成 東野; Mitsunari Higashino; 美奈子 松木; Minako Matsuki; 美也子 大池; Miyako Oike

看護展望 | 2004

九州大学医学部保健学科でのWBTの実践と成果 (特集 看護におけるeラーニングの現在--基礎教育から生涯教育へ)

雅文 大喜; 美也子 大池

Memoirs of School of Health Sciences, Faculty of Medicine, Kyushu University | 2004

A trial to Acquire Teaching Skills for Use in Basic Nursing Education : Through Practical Training Utilizing Simulated Patients

美也子 大池; Miyako Oike; 千恵子 山本; Chieko Yamamoto; 智子 長家; Tomoko Nagaie; 里香 本田; Rika Honda; 悦子 北原; Etsuko Kitahara

飛梅論集 : 九州大学大学院教育学コース院生論文集 | 2002

看護における患者への教育方法に関する研究 : ナラティブ・アプローチの視点から

美也子 大池

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Collaboration

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Miyako Oike

Kyushu University

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智子 長家

RMIT University

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悦子 北原

RMIT University

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典恵 末次

RMIT University

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Setsuko Murata

Kyushu University

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Tomoko Nagaie

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雅文 大喜

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千恵子 山本

RMIT University

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Etsuko Kitahara

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Minako Masuzaki

Kyushu University

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