Mélanie Gambino

Dossier Interdisciplinarité. Le jeune chercheur et l'interdisciplinarité en sciences sociales - Des pratiques remises en question

La pratique individuelle de l’interdisciplinarite par de jeunes chercheurs est rarement questionnee. Elle est pourtant bien specifique. L’emprunt de concepts, de methodes, de theories aux autres disciplines s’effectue souvent d’abord de maniere intuitive, sur le mode de l’affinite. Il est donc important pour le jeune chercheur de reflechir aux exigences de la scientificite dans le cadre original de l’interdisciplinarite. La difficulte est en effet de parvenir a une coherence epistemologique et, pour ce faire, d’acquerir une «xa0polycompetencexa0» indispensable. L’interdisciplinarite est en fait plurielle. Deux modalites de l’interdisciplinarite peuvent etre differenciees, l’une de proximite, entre disciplines voisines, l’autre appelee «dedaleennexa0», plus affranchie, plus ouverte. Il faut enfin insister sur lemanque de legitimite dont peuvent souffrir de jeunes chercheurs face a des institutions d’enseignement et de recherche (encorexa0?) fortement structurees autour des disciplines.