Murat Kurt

Eğitim Fakültesi ve Fen Fakültesi Biyoloji Öğrencilerinin Ders Çalışma Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Analysis For High School Biology Exam Questions According To Their Cognitive Development Levels

İskelet Sisteminin Yansitici Düşünme Stratejileriyle Öğretilmesinde Öğrencilerin Bakiş Açilarinin Belirlenmesi

İSKELET SİSTEMİNİN YANSITICI DÜŞÜNME STRATEJİLERİYLE ÖĞRETİLMESİNDE ÖĞRENCİLERİN BAKIŞ AÇILARININ BELİRLENMESİ

Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Tutum ve Akademik Başarılarına Etkisinin Motivasyon Stillerine Göre Analizi/Analyze of Effect of Learning Method Based on the Multiple Intelligence Theory on Permanence of Students' Academic Succe

ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN TUTUM VE AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİNİN MOTİVASYON STİLLERİNE GÖRE ANALİZİ

Liselerde Biyoloji Sınav Sorularının Bilişsel Gelişim Seviyelerine Göre Analizi

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ VE BU YÖNTEMLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİLERİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Solunum Sistemleri Konusunda Uygulanan Çoklu Zekâ Kuraminin Öğrencilerin Akademik Başarisina Etkisi Effect of Multiple Intelligence Theory Applied for Reproduction Systems on Student Academic Success

The Effect of Using Concept Maps when Teaching the Transport System in Plants on Students' Academic Achievement (The Case of Erzurum)