Nara Vilma Lima Pinheiro

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Featured researches published by Nara Vilma Lima Pinheiro.

REVISTA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO | 2018

A PRODUÇÃO DA MATEMÁTICA NA E PARA A ESCOLA PRIMÁRIA: a constituição de uma aritmética sob medida

Nara Vilma Lima Pinheiro; Wagner Rodrigues Valente

Atos de Pesquisa em Educação | 2017

Binet e o ensino e a aprendizagem da aritmética nos primeiros anos escolares: o que ensinar, quando ensinar

Nara Vilma Lima Pinheiro; Wagner Rodrigues Valente

Zetetiké: Revista de Educação Matemática | 2016

Testes aritméticos no cotidiano da Escola Normal de Casa Branca

Nara Vilma Lima Pinheiro

Revista Pesquisa Qualitativa | 2016

CARLETON WASHBURNE E AS PESQUISAS SOBRE A ARITMÉTICA NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES CARLETON WASHBURNE AND THE RESEARCH OF THE ARITHMETICS IN PRIMARY SCHOOL

Nara Vilma Lima Pinheiro; Wagner Rodrigues Valente

Archive | 2016

Carleton Washburne e as pesquisas sobre a aritmética nos primeiros anos escolares

Nara Vilma Lima Pinheiro; Wagner Rodrigues Valente

Interfaces Científicas - Educação | 2016

O Serviço de Psicologia e os testes: preparando em laboratório as transformações no ensino de matemática dos anos iniciais

Nara Vilma Lima Pinheiro; Wagner Rodrigues Valente

International Journal of Research | 2015

ARITHMETIC TEACHING IN THE ALMEIDA JÚNIOR’S TENURE: THE USE OF GAMES AS A PSYCHOLOGICAL AND METHODOLOGICAL TOOL

Nara Vilma Lima Pinheiro

Boletim GEPEM | 2015

Ensinar e avaliar cientificamente a matemática nos anos iniciais: Lourenço Filho e a Revista Escola Nova

Wagner Rodrigues Valente; Nara Vilma Lima Pinheiro

Zetetiké: Revista de Educação Matemática | 2014

Práticas pedagógicas para a construção do conceito de número: o que dizem os documentos do arquivo Lucília Bechara Sanchez? Educational practices for the concept of number construction: what is written in the documents of Lu p.(59-74).

Nara Vilma Lima Pinheiro

REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática | 2014

Medeiros e Albuquerque, Paulo Maranhão e Isaías Alves: a aritmética científica da escola primária

Nara Vilma Lima Pinheiro; Wagner Rodrigues Valente

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Wagner Rodrigues Valente

Federal University of São Paulo

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A PRODUÇÃO DA MATEMÁTICA NA E PARA A ESCOLA PRIMÁRIA: a constituição de uma aritmética sob medida

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Testes aritméticos no cotidiano da Escola Normal de Casa Branca

CARLETON WASHBURNE E AS PESQUISAS SOBRE A ARITMÉTICA NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES CARLETON WASHBURNE AND THE RESEARCH OF THE ARITHMETICS IN PRIMARY SCHOOL

Carleton Washburne e as pesquisas sobre a aritmética nos primeiros anos escolares

O Serviço de Psicologia e os testes: preparando em laboratório as transformações no ensino de matemática dos anos iniciais

ARITHMETIC TEACHING IN THE ALMEIDA JÚNIOR’S TENURE: THE USE OF GAMES AS A PSYCHOLOGICAL AND METHODOLOGICAL TOOL

Ensinar e avaliar cientificamente a matemática nos anos iniciais: Lourenço Filho e a Revista Escola Nova

Práticas pedagógicas para a construção do conceito de número: o que dizem os documentos do arquivo Lucília Bechara Sanchez? Educational practices for the concept of number construction: what is written in the documents of Lu p.(59-74).

Medeiros e Albuquerque, Paulo Maranhão e Isaías Alves: a aritmética científica da escola primária

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