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Featured researches published by Pedro Álvarez Suárez.


Comunicar | 2007

La prensa como recurso en educación ambiental: análisis de una experiencia

Pedro Álvarez Suárez

A pesar de las repetidas recomendaciones de la UNESCO para integrar los medios en la educacion, la gran mayoria del profesorado continua ignorando las grandes posibilidades que estos ofrecen como recurso didactico. En este trabajo se presenta una estrategia didactica alternativa a la metodologia tradicional (transmisiva-expositiva) que, salvando la distancia entre la teoria y la practica, muestra el uso de la prensa como recurso didactico en la formacion de profesorado de educacion ambiental. Se analizan, tambien, los cambios que esta metodologia produce en los conocimientos conceptuales y actitudes ambientales de los sujetos que la siguen.


REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias | 2005

Planteamiento de un marco teórico de la Educación Ambiental para un desarrollo sostenible

Pedro Vega Marcote; Pedro Álvarez Suárez


VertigO - la revue électronique en sciences de l'environnement | 2006

Fondement et étude d’une stratégie méthodologique visant une éducation orientée vers la durabilité

Pedro Vega Marcote; Pedro Álvarez Suárez


Archive | 2009

Sostenibilidad, valores y cultura ambiental

Pedro Álvarez Suárez; Víctor Coreno Rodríguez; Adina Dumitru; Mario Freitas; Ricardo García Mira; Fernado González Laxe; Bernardo Hernández Ruiz; Isabel Lema Blanco; María Luisa Lima; Federico Martín Palmero; Fernanda Miguelez Pose; Miguel Pol; Nora Räthzel; José Eulogio Real Deus; Ernesto Sánchez Pombo; David Stea; David Uzzell; María Xosé Vázquez Rodríguez; Pedro Vega Marcote


Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales | 1999

Evaluación de actitudes ambientales en la ESO: análisis de un instrumento

Emilia Inmaculada de la Fuente Solana; Juan Antonio García; Pedro Álvarez Suárez; María José Fernández


Revista de investigación educativa, RIE | 2002

Dimensionalidad de una escala de actitud hacia el medio ambiente para la educación secundaria

Pedro Álvarez Suárez; Emilia Inmaculada de la Fuente Solana; Juan García García


Revista Portuguesa de Educação | 2018

Transversalidad de la transversalidad. Análisis de una estrategia didáctica aplicada a la educación para la sostenibilidad

Pedro Álvarez Suárez; Pedro Vega Marcote


Paradigma (Maracay) | 2006

Hacia el desarrollo sostenible en el tercer milenio: Análisis de una estrategia educativa para la concienciación y la estimulación de conductas sostenibles

Pedro Álvarez Suárez; Pedro Vega Marcote; Emilia Inmaculada de la Fuente Solana


Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas | 2011

La Agenda 21 y la huella ecológica como instrumentos para lograr una universidad sostenible

Pedro Vega Marcote; Pedro Álvarez Suárez


Medio ambiente, bienestar humano y responsabilidad ecológica, 2006, ISBN 84-932026-9-X, págs. 443-446 | 2006

Estadísticas criminológicas en delitos ecológicos. Percepción subjetiva y enjuiciamiento

José Joaquín García García; Leticia de la Fuente Sánchez; Pedro Álvarez Suárez; Emilia Inmaculada de la Fuente Solana

Collaboration


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Juan Antonio García

Spanish National Research Council

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David Stea

Texas State University

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