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Featured researches published by Pedro Barros García.


Foro hispánico: revista hispánica de Flandes y Holanda | 2004

El español para la comunicación bancaria: propuesta didáctico-metodológica

Pedro Barros García; María Pilar López García; Jerónimo Morales Cabezas

Los estudios dedicados a los lenguajes especiales se han hecho frecuentes en todas las lenguas, en los ultimos anos. Como consecuencia de ello, tambien se ha intentado su aplicacion a las ensenanzas de otras lenguas, bajo la denominacion de Ensenanza de Lenguas con Fines Especificos. Siguiendo este enfoque, nuestra contribucion se centra en un trabajo dedicado al lenguaje bancario: Al principio hemos tratado de situarlo en el conjunto de los estudios linguisticos, como un lenguaje sectorial, dentro de los lenguajes especiales; despues lo hemos analizado desde una perspectiva linguistica y pragmatica, proponiendo una metodologia integradora, para lo cual hemos presentado una muestra en forma de unidad didactica.


El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad: actas del XIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, ASELE : Murcia, 2-5 de octubre de 2002, 2003, ISBN 84-607-8687-0, págs. 165-173 | 2003

La lengua en su entorno : implicaciones intra e interculturales aplicadas a la enseñanza de las lenguas

Pedro Barros García; María Pilar López García; Jerónimo Morales Cabezas


Análisis del discurso : lengua, cultura, valores : Actas del I Congreso Internacional, Vol. 1, 2006, ISBN 84-7635-633-1, págs. 893-904 | 2006

La enseñanza del discurso oral: propuesta didáctica

María Pilar López García; Jerónimo Morales Cabezas; Pedro Barros García


Homenaje a la profesora Mª Dolores Tortosa Linde, 2003, ISBN 84-338-2945-9, págs. 63-77 | 2003

Los rituales de acceso: implicaciones socioculturales y estratégicas

Jerónimo Morales Cabezas; Pedro Barros García


Español actual: Revista de español vivo | 2002

El enfoque pragmalingüístico en el análisis de la lengua hablada conversacional

Jerónimo Morales Cabezas; Pedro Barros García


Cuadernos CANELA: Revista anual de Literatura, Pensamiento e Historia, Metodología de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y Lingüística de la Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana | 2015

Enseñanza de español real: corpus y guía didáctica

María Jesús Barros García; Jerónimo Morales-Cabezas; Pedro Barros García


Del texto a la lengua: La aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE, Vol. 2, 2011 (Del texto a la lengua: La aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE / Javier de Santiago Guervós (ed. lit.), Marta Seseña Gómez (ed. lit.), Jorge Juan Sánchez Iglesias (ed. lit.), Hanne Bongaerts (ed. lit.)), ISBN 978-84-932766-5-2, págs. 985-994 | 2011

El uso de textos virtuales para el análisis del discurso oral: Aplicaciones a la enseñanza de E/LE

Pedro Barros García; María Jesús Barros García; Francisco José Medina de la Torre


La lengua y la cultura en el aula [Recurso electrónico]: español y eslovaco, 2010, ISBN 978-84-338-5088-1, págs. 39-56 | 2010

La enseñanza de la lengua en los enfoques metodológicos y evolución de los contenidos culturales

Pedro Barros García; María Pilar López García


El español en contextos específicos: enseñanza e investigación, Vol. 1, 2010 (El español en contextos específicos: enseñanza e investigación (Volumen I)), ISBN 978-84-614-2969-1, págs. 287-306 | 2010

Los medios de comunicación y la enseñanza de EFE

Pedro Barros García; María Jesús Barros García


El profesor de español LE-L2: Actas del XIX Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE) : Cáceres, 24-27 de septiembre de 2008, Vol. 1, 2009, ISBN 978-84-7723-893-5, págs. 267-276 | 2009

El profesor de E/LE: factores que influyen en su formación

Pedro Barros García; María Jesús Barros García

Collaboration


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