Pilar Isabel Vidal Carreras

Using blogs in teaching postgraduate courses

In this paper we present the experience of using blogs in teaching postgraduate courses. For this, we previously describe good practices and principles that must be satisfied in order to determine whether the use of blogs allows achieving the main objective of teaching-learning process: the acquisition of skills by students. Finally, we show an example.

Marcadores para una herramienta de evaluación de Wikis

Una wiki es un sitio web que puede ser editado facilmente por cualquier numero de usuarios. Se puede afirmar que su uso en el ambito de la educacion esta razonadamente extendido. Sin embargo, la evaluacion de la wiki es una linea de trabajo emergente. En el marco del sistema universitario espanol, plantear la actividad wiki como actividad evaluable implica la evaluacion por parte del profesor tanto de la calidad de la propia wiki como de la/s competencia/s desarrolladas a traves de la actividad. El soporte electronico de la wiki facilita la obtencion de una serie de marcadores automaticos tales como no de palabras, no de links, no de figuras, no de fuentes, etc., que podrian facilitar la tarea de evaluacion del profesor. El establecimiento de las conexiones entre dichos marcadores y la calidad de la wiki asi como las competencias desarrolladas durante la actividad es el objetivo fundamental del presente trabajo.