Rafael Sabido Solana

Aprenentatge diferencial aplicat al servei de voleibol en esportistes novells

L’aprenentatge diferencial s’ha mostrat util per a la millora de determinades habilitats motrius. Els resultats en poblacions novelles contrasten amb les recomanacions basades en la practica en condicions de variabilitat o interferencia contextual que questionen la seva utilitat en l’aprenentatge de noves habilitats. En aquest treball es comparen les modificacions de la velocitat i la precisio del servei en voleibol en aplicar les metodologies d’entrenament per consistencia i d’aprenentatge diferencial. Una mostra de 33 participants sense experiencia en voleibol es va dividir en tres grups. Dos grups van dur a terme tres setmanes d’entrenament, mentre que el tercer va conformar el de control. Els participants es van avaluar abans i en dues ocasions posteriors. En cada test es va registrar la precisio i la velocitat dels serveis. Dels resultats es destaca la millora tant en precisio com en velocitat dels grups de practica. A mes a mes, el grup d’entrenament diferencial presenta una milloria en la consistencia de la precisio, de manera que disminueix l’error variable dels seus assajos. La principal conclusio de l’estudi es que la metodologia de l’entrenament diferencial pot ser una metodologia molt eficac per a l’aprenentatge del servei en voleibol en poblacions novelles.