Regina Aurora Trino Romano

Construção do projeto pedagógico: experiência da faculdade de Enfermagem da UERJ

Estudo historico-social, que tem como objeto a construcao do projeto politico pedagogico do Curso de Graduacao da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FENF/UERJ), 1992 - 2002. Objetivo: relatar a experiencia da construcao do Projeto Pedagogico. Esta pesquisa foi desenvolvida atraves da analise dos documentos e dissertacoes do Acervo do Centro de Memoria Dra Nalva Pereira Caldas. Esta teoricamente embasada em autores que tratam da tematica. A estrutura e o plano curricular do Curso de Graduacao foram aprovados pelo Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UERJ em dezembro 2001, atraves da Deliberacao n.o 05/01, encontrando-se em vigencia a partir do primeiro semestre de 2002.

Formação de recursos humanos de nível médio em saúde no Rio de Janeiro: a experiência da Escola Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos

No Estado do Rio de Janeiro, assim como no resto do pais, os servicos de saude empregam grande quantidade de servidores nao habilitados, dificultando uma assistencia a saude de qualidade. Para reverter essa situacao, os autores propoem a formacao tecnica, a nivel de lo e 2o graus, dos servidores nas habilitacoes de saude aprovadas pelo Conselho Federal de Educacao e analisam a experiencia da Escola Tecnica Enfermeira Izabel dos Santos, da Secretaria de Estado de Saude do Rio de Janeiro. O processo pedagogico tem por base a problematizacao da realidade. Concebida como escola aberta, ja implantou 8 nucleos descentralizados, com um total de 225 alunos-servidores.

The construction of the pedagogic project: nursing school experience

Estudo historico-social, que tem como objeto a construcao do projeto politico pedagogico do Curso de Graduacao da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FENF/UERJ), 1992 - 2002. Objetivo: relatar a experiencia da construcao do Projeto Pedagogico. Esta pesquisa foi desenvolvida atraves da analise dos documentos e dissertacoes do Acervo do Centro de Memoria Dra Nalva Pereira Caldas. Esta teoricamente embasada em autores que tratam da tematica. A estrutura e o plano curricular do Curso de Graduacao foram aprovados pelo Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UERJ em dezembro 2001, atraves da Deliberacao n.o 05/01, encontrando-se em vigencia a partir do primeiro semestre de 2002.

La construcción del proyecto pedagógico: experiencia de la facultad de Eenfermería de la UERJ

Estudo historico-social, que tem como objeto a construcao do projeto politico pedagogico do Curso de Graduacao da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FENF/UERJ), 1992 - 2002. Objetivo: relatar a experiencia da construcao do Projeto Pedagogico. Esta pesquisa foi desenvolvida atraves da analise dos documentos e dissertacoes do Acervo do Centro de Memoria Dra Nalva Pereira Caldas. Esta teoricamente embasada em autores que tratam da tematica. A estrutura e o plano curricular do Curso de Graduacao foram aprovados pelo Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UERJ em dezembro 2001, atraves da Deliberacao n.o 05/01, encontrando-se em vigencia a partir do primeiro semestre de 2002.