Roh Pin Lee

Stability of energy imageries and affect following shocks to the global energy system: the case of Fukushima

Energy debates in the public sphere are often loaded with emotions. This is especially so following energy catastrophes which call for a more thorough understanding of affective rationality in the energy context. This research contributes to this effort by carrying out an in-depth effort to capture qualitative imageries and quantitative imagery-specific affect associated with nuclear, coal, natural gas, solar, and wind energy sources. Additionally, a detailed analysis of changes to energy imageries and imagery-specific affect in the aftermath of an energy catastrophe (i.e., Fukushima nuclear accident) is carried out. Two hundred and seventy-five German young adults took part in the study between December 2010 and January 2011 (before the Fukushima incident) while 452 young adults participated in the second round of the study between May and August 2011 (after the Fukushima incident). Word associations are used to elicit mental imageries and affect toward multiple energy sources. Content-analysis of imageries and quantitative analysis of the affective evaluation of such imageries revealed several interesting findings. Results provide insights into aspects of each energy source eliciting high levels of concern/support (as indicated by imageries associated with strong negative/positive affect). The robust association of each energy source with particular imageries is found to remain persistent after the Fukushima nuclear accident. While no change in affect toward nuclear and wind imageries are observed, some changes in affect toward imageries associated with coal, natural gas and solar are found. Nevertheless, the observed stability in the majority of qualitative imageries and quantitative imagery-specific affect after the Fukushima incident suggests that affective energy imageries are deeply anchored in people’s minds and point to a potential lock-in of affective mental associations in the energy context. Implications for future research, policy, and managerial decision-makers are discussed.

Misconceptions and Biases in German Students' Perception of Multiple Energy Sources: Implications for Science Education.

ABSTRACT Misconceptions and biases in energy perception could influence peoples support for developments integral to the success of restructuring a nation’s energy system. Science education, in equipping young adults with the cognitive skills and knowledge necessary to navigate in the confusing energy environment, could play a key role in paving the way for informed decision-making. This study examined German students’ knowledge of the contribution of diverse energy sources to their nation’s energy mix as well as their affective energy responses so as to identify implications for science education. Specifically, the study investigated whether and to what extent students hold mistaken beliefs about the role of multiple energy sources in their nation’s energy mix, and assessed how misconceptions could act as self-generated reference points to underpin support/resistance of proposed developments. An in-depth analysis of spontaneous affective associations with five key energy sources also enabled the identification of underlying concerns driving people’s energy responses and facilitated an examination of how affective perception, in acting as a heuristic, could lead to biases in energy judgment and decision-making. Finally, subgroup analysis differentiated by education and gender supported insights into a ‘two culture’ effect on energy perception and the challenge it poses to science education.

Another case of 'same bed, different dreams'? Assessing divergence and multidimensionality in energy evaluations and implications for interdisciplinary research and energy management

This study represents an in-depth effort to investigate divergence and multidimensionality in energy evaluations. Two forms of evaluative responses are investigated, namely affective energy perception and cognitive energy beliefs. Specifically, we assessed the role of education background and gender in influencing affective energy perception. Additionally, we examined for multidimensionality in cognitive energy beliefs, 399 university students from engineering and business disciplines and students from a non-university institution participated in a survey in 2011 to assess their affective energy perception as well as their beliefs of social, economic and environmental harms and benefits associated with diverse energy sources. Findings relating to nuclear and fossil-based (i.e., coal, natural gas and oil) energy sources are presented in this paper. Analyses indicate significant divergence in affect towards nuclear energy between young adults from different education disciplines and levels. Findings are also suggestive of an additive effect of education background and gender on energy perception. Furthermore, participants not only significantly differentiated between social, economic and environmental dimensions in their energy beliefs, they also exhibited a general confounding of harm and benefit beliefs. Implications for energy management and interdisciplinary energy research collaborations are discussed.

Corporate Governance und Strukturen

Eine Triple-Helix-Forschungskooperation verbindet Partner aus wissenschaftlichen, privatwirtschaftlichen und offentlichen Sektoren miteinander. Eine solche sektorenubergreifende Zusammenarbeit erzeugt Synergieeffekte und Vorteile fur die beteiligten Partner und bietet eine effektive Moglichkeit, breite gesellschaftliche und industrielle Probleme anzusprechen. Voraussetzung dafur ist, dass sie effektiv gemanagt wird. Im Rahmen der betriebswirtschaftlichen Forschung des Deutschen EnergieRohstoff-Zentrums (DER) wurden daher Corporate Governance und Strukturen von Forschungskooperationen untersucht, um Einblicke und Anregungen zu liefern, wie das Management von Forschungsvorhaben mit verschiedenen Partnern erfolgreich gestaltet werden kann. In diesem Kapitel werden zuerst die Herausforderungen des Managements von Forschungskooperationen, die Bedeutung des institutionellen Umfelds und die verschiedenen Ebenen einer Forschungskooperation dargestellt. So wird dem Forschungsmanager ein Uberblick uber den Kontext, in dem die Kooperation stattfinden kann, geliefert. Verschiedene Organisations- und Rechtsformen, die entscheidenden Einfluss und Auswirkungen auf die strategische Entwicklung und das Management einer Forschungskooperation haben, werden beschrieben. Zudem werden alternative Governancestrukturen und Finanzierungsalternativen fur Forschungskooperationen anhand von Beispielen aus der Praxis prasentiert. Diese Einblicke in und Anregungen fur effektive Governancemodelle und Fordermoglichkeiten starken das erfolgreiche Management und die Verstetigung der Forschungskooperation.

Forschungskooperationen zwischen Wissenschaft und Praxis

Das Buch entstand aus der betriebswirtschaftlichen Begleitforschung zu dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt „Deutsches EnergieRohstoff-Zentrum (DER)“ an der Technischen Universität Bergakademie Freiberg. Im Zentrum des Projektes stand der Aufbau eines Forschungszentrums zur Verbesserung der stofflichen und energetischen Nutzung von Kohle. Die Begleitforschung richtete sich auf die Themenkomplexe der Erforschung und Konkretisierung von „Bedingungen und Prinzipien nachhaltiger Innovationskooperationen in Zentren der Spitzenforschung“ und von „Bedingungen und Erfolgsfaktoren des Wissenstransfers von Spitzenforschungszentren“. Dazu wurden das „Management von Kooperationsplattformen“ und die „Konzeption von Professional Schools“ als integrale Bestandteile in das Projekt aufgenommen. Sie dienen als Leitfaden des Buches.

Bedeutung von Forschungskooperationen in Deutschland

Die Investitionen in Forschung und Entwicklung (F&E) innerhalb Deutschlands sind hoher als jemals zuvor. Im Bereich der externen F&E, die von den Unternehmen nicht im eigenen Haus durchgefuhrt wird, gewinnen Forschungskooperationen stetig an Bedeutung. Zusammenschlusse von Unternehmen, Hochschulen und offentlichen Institutionen bieten fur alle Beteiligten zugleich Vorteile. So wird das Risiko der Kooperation geteilt, thematische Netzwerke und Cluster herausgebildet, praxisorientierte Forschung und Lehre gefordert und letztlich in Innovation investiert. Auch das Deutsche EnergieRohstoff-Zentrum (DER) ist eine solche interdisziplinare und sektorenubergreifende Forschungskooperation aus dem Ressourcen- und Energiebereich. Fur dieses Zentrum wurden in einem Projektverlauf von funf Jahren Management- und Organisationsmechanismen fur Kooperationen untersucht, deren Ergebnisse vorliegend als Leitfaden prasentiert werden. Das Buch richtet sich dabei masgeblich an Forschungsmanager, die neben fachlicher auch Projektmanagement- und Fuhrungskompetenz besitzen sollten, dabei hohe Verantwortung tragen und durch entsprechende Entscheidungsbefugnisse gekennzeichnet sind.

Vermarktung der Leistungen von Forschungskooperationen

Die Anforderungen an Forschungskooperationen sind besonders vielfaltig. Unter anderem gilt es, zur langfristigen Sicherstellung der Forschung, nachhaltige Finanzierungsmoglichkeiten zu erschliesen. Dafur wird allen voran vom Forschungsmanager ein Profil verlangt, welches nicht nur die Forschung im Sinne aller Partner vorantreibt, sondern das auch auf Sichtbarkeit der Kooperation fokussiert sein muss. Die Bedeutung der Vermarktung von Forschungskooperationen ist dabei als sehr hoch und komplex einzuschatzen. Das Portfolio an Vermarktungsaktivitaten ist schwer uberschaubar und muss Antworten auf die Fragen finden – was, soll an wen, durch wen, wie und mit welchem Erfolg vermarktet werden? Das vorliegende Kapitel liefert hier einen Uberblick und legt dabei auch dar, wie aus Anspruchsgruppen Zielgruppen werden konnen. Neben dieser „klassischen“ Vermarktung mussen sich vor allem umstrittene Forschungsbereiche, wie Gentechnik oder Kohleforschung, mit der gesellschaftlichen Akzeptanz ihres Forschungsgegenstands auseinandersetzen und hier gezielte Vermarktungsaktivitaten ansetzen. Dieser Aspekt der Vermarktung wird zunehmend fur nahezu alle Forschungen relevant. Vor dem Hintergrund des Deutschen EnergieRohstoff-Zentrums (DER) werden dafur konkrete Vermarktungsmasnahmen dargestellt und mit internationalen Best Practice-Beispielen untermauert. Abschliesend erfolgt die Betrachtung des Spezialfalls Hochschulweiterbildung als Moglichkeit zur Wissensvermarktung. Auch hier wird auf nationalen und internationalen Daten aufgebaut, die Besonderheiten der Hochschulweiterbildung fur Ingenieure in Deutschland und den USA dargestellt sowie allgemeine Erfolgsfaktoren generiert.

Context matters: An investigation of factors contributing to energy attitude lock-in

This paper represents an in-depth investigation of factors contributing to energy attitude lock-in. A lock-in of attitudes toward different energy sources can lead to a lack of public support and f...

Assessing the Extent of the Fukushima Effect on Perception of Multiple Energy Sources and its Implications for Energy Policy

This paper presents an in-depth analysis of the impact of an unexpected shock to the energy system on affective and cognitive perception of nuclear, coal, natural gas, oil, biomass, solar, and wind energy sources. Surveys conducted with young adults shortly before and after the Fukushima nuclear accident allowed for the identification of key image associations, affects and cognitive beliefs toward multiple energy sources and the examination of the extent of a potential Fukushima effect on energy perception. No support for an affective Fukushima effect is found as image associations and affects toward each energy source remain stable in the aftermath of the nuclear disaster. However, a significant and complex cognitive Fukushima effect on participants’ beliefs is observed. Study findings provide empirical evidence of the relative stability of affective energy perception in the aftermath of an unexpected shock. Furthermore, it highlights the complexity and interdependencies of affective and cognitive energy perception and emphasizes the value of comparative examination of multiple energy sources. Implications for future research and policy makers are discussed.