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Featured researches published by Roque Jiménez Pérez.


Campo abierto: Revista de educación | 2006

Evolución de la reflexión y práctica de aula en la resolución de problemas: el caso de dos profesoras de ciencias de Secundaria

Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez; Vicente Mellado Jiménez; Matilde Martos Carrasco; Carmen Tabeada Leñero


Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias | 2007

El desarrollo profesional del profesorado de ciencias como integración de la reflexión y la práctica: La hipótesis de la complejidad

Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez; Vicente Mellado Jiménez


XXI. Revista de educación | 2007

El Programa AQUAD como generador de teorías sobre la reflexión: el caso de una profesora de ciencias en Secundaria

Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez; Vicente Mellado Jiménez


Archive | 2018

Emociones de estudiantes costarricenses de secundaria respecto al desarrollo de un proyecto de indagación según el género

Diego Armando Retana Alvarado; María Marta Camacho Álvarez; Andrés Osborne Rovira; Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez; María Ángeles de las Heras Pérez


Archive | 2018

El cambio en las emociones de futuros maestros hacia la asignatura Didáctica de Ciencias de la Naturaleza I con una intervención basada en indagación

Diego Armando Retana Alvarado; María Ángeles de las Heras Pérez; Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez


Las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas, Vol. 2, 2013, ISBN 978-84-15090-10-6, págs. 521-546 | 2013

El diario como elemento de cambio: construyendo el hilo

Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez


Las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas, Vol. 2, 2013, ISBN 978-84-15090-10-6, págs. 461-480 | 2013

Procesos metacognítivos, afectivos y sociales en el aprendizaje de las reacciones químicas en alumnos de tercer ciclo, en Portugal

Cristina María Encarnaçao; Roque Jiménez Pérez; Bartolomé Vázquez Bernal


Revista Investigación en la Escuela | 2007

Un análisis de las interacciones en el aula : estudio de caso de una profesora de secundaria

Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez; Vicente Mellado Jiménez; Carmen Taboada


REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias | 2007

Análisis de las secuencias de actividades: reflexión e intervención en el aula de Ciencias. El caso de una profesora de secundaria

Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez; Vicente Mellado Jiménez; Carmen Taboada Leñero


Educación científica: tecnologías de la información y la comunicación y sostenibilidad [Archivo de ordenador] : Zaragoza, 13-16 septiembre 2006, 2006, ISBN 84-7733-845-0 | 2006

La Hipótesis de la Complejidad como integración reflexión-práctica

Bartolomé Vázquez Bernal; Roque Jiménez Pérez; Vicente Mellado Jiménez

Collaboration


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