Rosario Arquero Avilés

Los profesores e investigadores universitarios de ciencias sociales y humanidades y los artículos académicos: criterios de selección y opinión

Analysis of results of a survey sent to teachers and researchers of Humanities and Social Sciences of universities and Council for Scientific Research in Spain. There were 2398 answers. We study criteria for selecting articles for reading, their viewpoints on how to select articles for publication in journals and their views about the quality assessment of articles and journals.

Análisis del estado de la declaración de obras huérfanas en Europa

La Directiva europea 2012/28/UE sobre usos autorizados de obras huerfanas promueve la adopcion por parte de los Estados miembros de las medidas necesarias para asegurar que la informacion sobre obras huerfanas se registre en una base de datos unica para todos los estados de la Union Europea. En octubre de 2014, la Oficina de Propiedad Intelectual de la Union Europea (EUIPO) puso en marcha esta base de datos con el objetivo de recopilar toda la informacion relevante sobre obras huerfanas que poseen las instituciones culturales europeas, proporcionando un punto de acceso unico en linea, armonizado y transparente para la declaracion de obras huerfanas. En dicho contexto, se presenta un analisis y valoracion del estado actual de declaracion de obras huerfanas en Europa, tomando como origen de los datos la explotacion de los registros publicos de la Base de datos europea de Obras Huerfanas.

Comunidades de práctica e innovación: aprender a emprender en el área de Bibliotecología y Ciencias de la Documentación

This study aims to provide guidelines for designing, creating and developing a Community of Practice (CoP) in the area Library and Documentation Science. Such a CoP offers the potential of bringing together persons with shared interests and objectives who can reap real benefits through the generation of shared knowledge. The paper presents a case study involving an educational project with master degree candidates in the Documentation, Libraries and Archives Management of the Faculty of the Documentary Science of the Universidad Complutense de Madrid (Spain). This case provides a view of the effective use of CoP, which constitutes a scenario or network for exchange of shared knowledge, while underpinning educational learning and promoting the culture of innovation and enterprise among the members of the community.

Evaluación de la colaboración científica en publicaciones periódicas del área de Biblioteconomía y Documentación. Documentación: España, 1975-1984

Se presentan los resultados del analisis del indice de colaboracion cientifica tanto entre los autores de los trabajos-fuente aparecidos en una serie de publicaciones periodicas del area de Biblioteconomia y Documentacion que han sido analizadas, como entre los autores de los trabajos citados en dichos trabajo-fuente. En ambos casos se precisa el numero de firmas por trabajo, relacionando este dato con el ano de aparicion del mismo. Ademas, en el caso de los trabajos-fuente se establece una relacion entre el numero de firmas y las publicaciones periodicas-base, determinando adicionalmente la procedencia institucional de los autores de los trabajos en los que se da un mayor nivel de colaboracion cientifica.

Estrategias y recursos de difusión y promoción digital de la investigación en el sistema universitario español. Análisis de las universidades públicas a través de su web institucionalEstrategias y recursos de difusión y promoción digital de la investigaci

The main objective of this research focuses on a comparative analysis of the current state of digital dissemination and promotion of research in the Spanish University System. For achieve the objective this study focuses on examine the dissemination and promotion of research activities made by public universities, and what resources they use to allow access to this information by means of their institutional websites. The paper also identifies what strategies universities plan to develop in the nearest future by studying the trends and lines of action contemplated in their plans and/or strategic documents. A systematic and standardized review and data collection was used as methodological tool, by exploring the websites of the 50 public universities included in the Registro de Universidades, Centros y Titulos (RUCT), with a series of indicators previously defined. The results revealed that there has been considerable progress, although there is still a long way to go before the desired level of implementation in terms of availability of resources specifically aimed at the digital dissemination and visibility of research. Lastly, many initiatives have also been identified to determine the growing interest of the institutions in strengthening their strategies along these lines.

Training Requirements for Archivists, Librarians and Documentation Professionals in Spain and a Case Study at Complutense University:

Libraries and Archives have long played an important role in social development. This paper presents an historical review of academic requirements for Library and Information Studies in Spain, from the granting of university status to the development of Spanish university training in Library and Information Science. The case of Complutense University is analysed with respect to both its historical evolution and its curricula, which have been adapted to European Union guidelines, specifically to the European Higher Education Area (EHEA). Other issues considered include the creation of the Faculty of Documentation Science at Complutense University, the new Degree in Information and Documentation and the Masters in Information Management, Libraries and Archives.

Biobibliografía del profesor Dr. José Luis del Río Sadornil

El presente trabajo constituye nuestro pequeno y humilde homenaje al profesor Dr. D. Jose Luis del Rio Sadornil. Abarca un recorrido por su trayectoria vital y profesional. Se aportan en este articulo datos sobre su formacion academica, profesional y humana, asi como los referentes a su experiencia profesional, en el ambito de la docencia preuniversitaria y universitaria. Se analiza, ademas, su experiencia investigadora y se sintetizan sus principales publicaciones en el ambito de la Documentacion, generadas durante su andadura como profesor titular en el Departamento de Biblioteconomia y Documentacion de la Facultad de Ciencias de la Informacion de la Universidad Complutense, y, asimismo, sus trabajos publicados en otros campos afines.

Evaluación de hemerotecas electrónicas: Resultados de un estudio de usuarios realizado en la Hemeroteca Electrónica de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense

Se presentan los resultados del estudio de usuarios realizado la Hemeroteca Electronica de prensa de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Informacion, tras describir su formacion y evolucion como servicio. Se establecen cuales son los sujetos investigados y los objetivos del estudio, asi como las caracteristicas del instrumento utilizado para la realizacion del mismo. Se plantea la realizacion de un estudio que determine el nivel de uso de los fondos de dicha Hemeroteca Electronica, asi como el grado de satisfaccion de los usuarios con el funcionamiento de la misma. Se intenta asi mismo conocer, los fines de utilizacion de la informacion obtenida en el servicio mencionado, en la actividad diaria de los usuarios del servicio. El fin ultimo de la evaluacion realizada es determinar que pautas pueden servir para guiar la planificacion y el funcionamiento de este servicio a corto, medio y largo plazo.