Silvia Landgrave Ibáñez

Formación de investigadores en medicina familiar: El modelo de tutorización en investigación Asesor-Tutor-Residente (ATR)

El tutor de la medicina de familia, los principios y caracteristicas de la tutoria y la relacion tutor-residente son elementos fundamentales para el desarrollo adecuado de los cursos de especializacion de esta disciplina. La tutoria o tutorizacion en medicina familiar es la base de la docencia y se centra en la figura de una relacion humana de ensenanza individualizada tutor-residente en la practica asistencial, docente y de investigacion. Los modelos de tutorizacion en medicina de familia proporcionan herramientas utiles para establecer una adecuada relacion tutor-residente. En este trabajo se describe el modelo de tutorizacion en investigacion Asesor-Tutor-Residente, que se lleva a cabo en el Curso de Especializacion de Medicina Familiar en la Facultad de Medicina de la UNAM, Mexico. El modelo de tutorizacion en investigacion Asesor-Tutor-Residente (ATR), es un paradigma de capacitacion teorico-practico en esta importante y fundamental area de la medicina de familia. El modelo ATR pretende motivar e interesar a tutores y residentes para hacer investigacion con base en la demostracion y la supervision formativa a traves de la asesoria continua, reflexiva, planeada y sistematizada.