Stefan Reichmuth

New Trends in Islamic Education in Nigeria: a Preliminary Account1

only little attention. During the colonial period, the traditional Islamic schools in the North (Quranic Schools and cllm Schools, Hausa: makarantar alli and makarantar Jilmf) continued to flourish. For a city like Kano it is said that there were far more pupils in Quranic Schools than in any previous period.3 In many towns and villages of the western and central parts of the country, Quranic Schools were established for the first time. The increased move-

Islamische Bildung und Emanzipation der Muslime: Saih Adam al-Iluri, Nigeria, und seine Schriften

In vielen Gebieten Westafrikas Iiigt sich in den letzten Jahrzehnten ein starkes Anwachsen arabisch-islamischer Bildungsinstitutionen feststellen.1 Eine wichtige Rolle spielten dabei die Initiativen jungerer islamischer Gelehrter, von denen sich manche einige Zeit in arabischen Landern aufhielten und dort studierten. Besonders die Azhar-Universitat zog eine wachsende Zahl westafrikanischer Studenten an, aber auch Mekka und Medina gewannen an Bedeutung. Nach der Heimkehr grundeten diese Gelehrten oft eigene Schulen, deren Typ sich an arabischen Macähid oder Madaris orientiert und die die einheimischen islamischen Lehrstoffe