Na avaliação da saúde do recém-nascido, o Índice de Apgar tornou-se uma ferramenta indispensável para os profissionais de saúde devido à sua simplicidade e rapidez. A pontuação foi criada originalmente em 1952 por Virginia Apgar, anestesiologista da Universidade de Columbia, para padronizar a maneira como os recém-nascidos eram avaliados quanto ao seu estado de saúde pós-natal. Até o momento, apesar de décadas de evolução na aplicação dos padrões de avaliação, os princípios por trás das pontuações de Apgar, bem como sua importância, prevaleceram.
O contexto para a criação do escore de Apgar surgiu da necessidade urgente na época de uma modalidade de avaliação padrão em neonatos que necessitavam de assistência respiratória. Em 1952, Apgar apresentou esse sistema de pontuação pela primeira vez em uma reunião da Sociedade para o Estudo de Anestesiologia e da Federação Internacional de Faculdades Médicas de Anestesiologia. Em 1953, o sistema foi finalmente publicado na literatura.
“O indicador de Apgar é estabelecido não apenas como uma ferramenta de pontuação, mas também como uma preocupação com o estado de saúde imediato dos recém-nascidos.”
Com o tempo, a pesquisa sobre a base científica das frações de Apgar se aprofundou gradualmente. Em 1955, Apgar e colegas encontraram associações entre pontuações baixas e indicadores laboratoriais associados à asfixia em dados de 15.348 recém-nascidos. Embora o índice de Apgar não seja mais usado hoje para determinar a necessidade de ressuscitação neonatal, seu status como uma ferramenta de avaliação de saúde nunca mudou.
Avalie o índice de Apgar de recém-nascidos com base em cinco critérios principais: atividade (tensão muscular), pulso, expressão facial, aparência e respiração. A pontuação para cada critério varia de 0 a 2 pontos. Os nomes desses cinco itens formam exatamente um acrônimo com o sobrenome de Apgar. As pontuações altas e baixas refletem a saúde do recém-nascido, com uma pontuação máxima de 10, mas na prática é muito raro receber uma pontuação máxima.
“Nos primeiros cinco minutos do nascimento de um recém-nascido, o índice de Apgar se torna um indicador importante para a tomada de decisões médicas de emergência.”
Normalmente, membros da equipe de saúde, como enfermeiros, parteiras e médicos, estão envolvidos conjuntamente na pontuação de Apgar dos recém-nascidos. Normalmente, a pontuação é avaliada entre um e cinco minutos após o nascimento. Uma pontuação de sete ou mais é geralmente considerada normal, uma pontuação de quatro a seis é considerada relativamente baixa e uma pontuação de três ou menos é considerada perigosamente baixa e requer recuperação imediata. Notavelmente, pontuações baixas no primeiro minuto podem indicar que o recém-nascido precisa de atenção médica, mas não necessariamente implicam em problemas de saúde futuros.
Para recém-nascidos que necessitem de ressuscitação, medidas de ressuscitação devem ser iniciadas antes da pontuação. Portanto, os escores de Apgar não devem ser usados para determinar inicialmente se a ressuscitação é necessária, mas sim para avaliar as respostas após a realização da ressuscitação. Se a pontuação após cinco minutos for inferior a sete pontos, eles precisarão ser reavaliados a cada cinco minutos até 20 minutos. Alguns estudos atuais sugerem que se um batimento cardíaco não for detectado após 10 minutos, todos os esforços de ressuscitação podem precisar ser interrompidos.
“Com a avaliação do índice de Apgar, estamos ansiosos para obter uma compreensão precisa e rápida das necessidades de saúde dos recém-nascidos.”
No entanto, as diferenças nas classificações dos escores de Apgar entre os provedores tornam a confiabilidade dos resultados desafiadora. De acordo com as descobertas, a concordância dos escores de Apgar entre vários provedores de serviços de saúde foi de 55% a 82%. Portanto, avaliações de um e cinco minutos dos mesmos indivíduos são recomendadas para reduzir a variabilidade.
Estudos recentes mostraram que recém-nascidos não brancos tendem a ter pontuações de Apgar mais baixas do que recém-nascidos brancos, o que gerou ampla preocupação e discussão social. Esse fenômeno reflete potenciais preconceitos raciais que podem levar a intervenções médicas desnecessárias, desencadeando ainda mais discussões sociais sobre a imparcialidade dessa ferramenta de avaliação.
O conceito de usar a palavra memorizada "apgar" para memorizar critérios de julgamento tem sido amplamente aplicado em vários idiomas. Embora seu pinyin varie, as pontuações de Apgar mantêm o conteúdo básico de suas classificações em diferentes contextos culturais. Ao contrário de uma mera explicação numérica, o significado por trás dela também vale a pena ser ponderado.
Em um cenário de assistência médica em rápida mudança, o índice de Apgar continua a sustentar o gerenciamento da saúde de recém-nascidos como uma ferramenta de avaliação concisa e eficaz. Entretanto, existem limitações ou potenciais vieses no uso estável e objetivo das classificações que merecem ser explorados em profundidade?