À medida que o ambiente de trabalho muda, os empresários e gerentes estão prestando cada vez mais atenção ao que motiva seus funcionários. A teoria da expectativa, uma poderosa teoria motivacional, afirma que as escolhas comportamentais individuais são baseadas em expectativas de resultados. Sob a orientação dessa teoria, as empresas podem usar uma série de medidas para melhorar a eficiência do trabalho dos funcionários.
A teoria da expectativa enfatiza que as recompensas devem ser diretamente proporcionais ao desempenho, garantindo que as recompensas valham a pena e sejam desejadas.
A teoria da expectativa foi proposta por Victor Vroom em 1964, que argumentou que o cerne da motivação vem de como os indivíduos avaliam as consequências de seu comportamento. Isso envolve três elementos principais: expectativas, instrumentalidade e valor.
ExpectativaExpectativa refere-se à crença de uma pessoa de que seus esforços (E) resultarão no desempenho desejado (P). Isso geralmente depende da experiência passada do indivíduo, da autoconfiança e da percepção da dificuldade do objetivo.
Instrumentalidade refere-se ao grau em que uma pessoa acredita que haverá recompensas por atender às expectativas de desempenho. Essa recompensa pode ser um aumento de salário, uma promoção ou reconhecimento.
Valor é a importância que um indivíduo atribui a uma recompensa, com base em suas necessidades, objetivos e valores. Se a recompensa esperada de uma pessoa for negativa, a motivação também diminuirá.
Para que um valor seja positivo, o indivíduo deve preferir obter o resultado em vez de renunciar a ele.
Os gerentes de negócios podem usar a teoria da expectativa para criar programas de incentivo para aumentar a motivação dos funcionários. Os gerentes devem garantir que as recompensas oferecidas não sejam apenas práticas, mas também desejadas pelos funcionários.
Por exemplo, se as recompensas fornecidas pela empresa forem apenas gerais, a instrumentalidade dos funcionários diminuirá, afetando assim seu nível de esforço. Para melhorar esse fenômeno, os gerentes devem entender as necessidades individuais de seus funcionários e garantir que cada funcionário veja uma conexão clara entre esforço e desempenho.
Pesquisas mostram que o treinamento eficaz aumenta a confiança dos funcionários, o que por sua vez aumenta sua crença de que o trabalho duro levará a um melhor desempenho. Isso também significa que os gerentes devem definir metas com um nível razoável de dificuldade para motivar os funcionários a trabalhar duro, em vez de causar frustração.
A pesquisa sobre a teoria da expectativa continua a crescer, e muitos acadêmicos continuam a explorar como essa teoria pode explicar o comportamento e as reações dos funcionários. Um estudo recente descobriu que a facilidade de usar novas tecnologias também pode afetar a confiança dos funcionários e os resultados esperados.
Os funcionários estarão mais propensos a aceitar e usar novas tecnologias se acreditarem que elas os beneficiarão.
Embora a teoria da expectativa seja amplamente aceita em muitos círculos empresariais, alguns acadêmicos a criticaram, acreditando que a teoria é muito simplista. Especialistas do setor ressaltam que a motivação bem-sucedida não está apenas na criação de recompensas atraentes, mas também na capacidade dessas recompensas de realmente corresponderem às reais necessidades dos funcionários.
Por exemplo, se uma recompensa parece atraente, mas pode ter um impacto negativo em alguns funcionários, ela pode ser contraproducente. Os gerentes devem analisar e considerar com mais cuidado o impacto potencial de vários tipos de recompensas na motivação dos funcionários.
ConclusãoA teoria da expectativa nos lembra que entender as necessidades e expectativas dos funcionários é fundamental para impulsionar a motivação. Se as empresas puderem melhorar nesse aspecto, isso não só aumentará a satisfação dos funcionários, mas também aumentará a eficiência geral do trabalho. Você está pronto para aplicar a teoria da expectativa ao seu ambiente de trabalho para melhorar a dinâmica da equipe?