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Os mistérios da psicologia do desenvolvimento: como resolver o mistério das mudanças ao longo da vida humana?
A psicologia do desenvolvimento é a ciência que examina como e por que os humanos crescem, mudam e se adaptam ao longo de suas vidas. Inicialmente, o campo se concentrava em bebês e crianças, mas agora se expandiu para incluir a adolescência, o desenvolvimento adulto, o envelhecimento e toda a vida útil. Psicólogos do desenvolvimento buscam explicar mudanças na cognição, emoção e comportamento ao longo da vida. Esta área examina as principais dimensões da mudança, incluindo desenvolvimento físico, desenvolvimento cognitivo e desenvolvimento socioemocional.
A psicologia do desenvolvimento examina uma variedade de tópicos dentro de três dimensões, incluindo habilidades motoras, função executiva, compreensão moral, aquisição de linguagem, mudança social, personalidade, desenvolvimento emocional, autoconceito e formação de identidade.
Entre essas três dimensões, a interação entre características individuais, comportamentos e fatores ambientais tem recebido ampla atenção dos pesquisadores, incluindo o ambiente social e o ambiente construído. Muitos pesquisadores estão interessados no debate entre essencialismo biológico e plasticidade neural, estágios de desenvolvimento e sistemas dinâmicos. Embora a psicologia do desenvolvimento tenha suas limitações, os pesquisadores estão trabalhando para entender como as transições entre estágios da vida e os fatores biológicos influenciam nosso comportamento e desenvolvimento.
A psicologia do desenvolvimento abrange uma variedade de áreas, incluindo psicologia educacional, psiquiatria infantil, psicologia forense do desenvolvimento, desenvolvimento infantil, psicologia cognitiva, psicologia ecológica e psicologia cultural. Alguns psicólogos do desenvolvimento influentes do século XX incluem Uri Bronfenbrunner, Eric Erikson, Sigmund Freud, Anna Freud, Jean Piaget, Barbara Rogoff, Esther Theron e Lev Vygotsky. Juntos, esses acadêmicos contribuíram com sua sabedoria para nossa compreensão da complexidade do desenvolvimento psicológico humano.
Contexto históricoJean-Jacques Rousseau e John B. Watson são frequentemente considerados os fundadores da psicologia do desenvolvimento moderna. Em meados do século XVIII, Rousseau descreveu três estágios de desenvolvimento em sua obra Emílio: Ensaio sobre Educação: infância, infância e adolescência. Suas opiniões foram adotadas e apoiadas pelos educadores da época. A psicologia do desenvolvimento geralmente se preocupa com o porquê e como certas mudanças (por exemplo, cognitivas, sociais, intelectuais, de personalidade) ocorrem durante o curso da vida humana.
Erik Erikson criou um modelo de oito estágios de desenvolvimento psicossocial, enfatizando que cada estágio tem suas crises de desenvolvimento que moldam a personalidade e o comportamento de uma pessoa.
No final do século XIX, psicólogos familiarizados com a teoria da evolução de Darwin começaram a buscar uma descrição evolucionária do desenvolvimento psicológico. O psicólogo pioneiro G. Stanley Hall tentou corresponder as idades das crianças às idades anteriores na história humana. James Mark Baldwin tinha uma profunda influência no desenvolvimento da teoria da psicologia do desenvolvimento.
Teoria do Desenvolvimento
Teoria psicológica do desenvolvimento sexual
Sigmund Freud teorizou que a essência do comportamento humano é a busca constante do prazer. Esse processo passa por diferentes estágios à medida que o indivíduo cresce, e cada estágio representa uma maneira de alcançar a felicidade, levando a pessoa a se tornar um adulto maduro. Cada estágio tem suas próprias características, como: estágio oral, estágio anal, estágio fálico, estágio latente e estágio genital.
Freud também propôs três estruturas de personalidade: o id, o ego e o superego, que representam a tensão entre necessidades básicas, considerações práticas e padrões morais.
Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
O teórico suíço Jean Piaget acreditava que as crianças constroem conhecimento ativamente por meio da interação com seu ambiente. Cada estágio do desenvolvimento é formado por um processo de compreensão de contradições, que é chamado de "equilíbrio". Piaget propôs o estágio sensório-motor, o estágio pré-operacional, o estágio operacional concreto e o estágio operacional formal, indicando que o desenvolvimento cognitivo é um processo contínuo.
Estágios do Desenvolvimento Moral
Com base no trabalho de Piaget, Leonard Kohlberg dividiu o processo de desenvolvimento moral em três níveis: pré-habitual, habitual e pós-habitual, enfatizando que o raciocínio moral muda com a idade.
Estágios de desenvolvimento psicossocial
O psicólogo germano-americano Eric Erikson propôs oito estágios de desenvolvimento influenciados por fatores biológicos, psicológicos e sociais. Os indivíduos enfrentam diferentes desafios em cada estágio e precisam resolver esses desafios com sucesso. Adquira virtudes positivas.
Resolver desafios com sucesso implantará virtudes positivas, enquanto o fracasso aprofundará as percepções negativas do indivíduo sobre si mesmo e sobre o mundo ao seu redor.
Embora a psicologia do desenvolvimento seja baseada em muitas teorias, pesquisas em andamento mostram que a maneira como os indivíduos evoluem e mudam com as mudanças no ambiente e dentro de si mesmos ainda é o foco da exploração atual. Da interação da fisiologia e psicologia aos contextos sociais, esta disciplina continua a demonstrar seu potencial na compreensão do comportamento humano.
Em um campo tão em evolução, você também tem pensado sobre quais fatores são os elementos-chave que realmente moldam sua personalidade e comportamento durante o desenvolvimento de sua vida?
