Language
Country/Area
No result found
Скрытые причины антисоциального поведения: как гены и окружающая среда взаимодействуют, влияя на будущее человека?
Антисоциальное поведение или десоциальное поведение — это поведение, которое воспринимается как нарушение прав других людей или иным образом причинение вреда другим людям. Такое поведение может быть противозаконным, например, воровство и физическое нападение, или некриминальным, например, ложь и манипулирование другими. Исследования показывают, что такое поведение часто является результатом сочетания факторов, включая гены, окружающую среду и социальные взаимодействия.
Развитие антисоциального поведения часто связано с социальным взаимодействием в семье и обществе.
Исследование показывает, что развитие антисоциального поведения у детей тесно связано с их темпераментом, когнитивными способностями и взаимодействием с негативно настроенными сверстниками. Исследования показали, что такой опыт может оказать существенное влияние на способность детей сотрудничать и решать проблемы, формируя устойчивые модели поведения.
Переплетение генетических и экологических факторов
При изучении причин антисоциального поведения гены и окружающая среда обычно являются двумя факторами, которым уделяется наибольшее внимание. В диагностическом руководстве Американской психиатрической ассоциации указано, что устойчивое антисоциальное поведение можно диагностировать в раннем возрасте как антисоциальное расстройство личности (АРЛ). Некоторые исследования связывают аномалии в префронтальной коре головного мозга с антисоциальным поведением, и к этим нейробиологическим факторам риска относятся злоупотребление алкоголем и наркотиками матерью во время беременности, осложнения при родах и черепно-мозговые травмы.
На развитие антисоциального поведения влияет не только генетика, но и среда, в которой мы живем в раннем возрасте, например, стабильность семьи и стиль воспитания.
Кроме того, исследования показали, что домашнее насилие или злоупотребление алкоголем и наркотиками со стороны родителей также могут сделать детей более склонными к проявлению антисоциального поведения. Хорошее взаимодействие между родителями и детьми и стабильная семейная обстановка могут в определенной степени снизить частоту случаев антисоциального поведения.
Развитие и последствия антисоциального поведения
Асоциальное поведение у детей может проявляться в виде издевательств или агрессии по отношению к другим, и такое поведение часто продолжается в подростковом возрасте и ранней взрослой жизни. Среди 13–14-летних подростков те, кто демонстрировал агрессивное поведение, как правило, продолжали демонстрировать антисоциальное поведение и во взрослом возрасте. Статистика показывает, что примерно 20% этих детей в будущем столкнутся с законом.
«Последствия антисоциального поведения часто сохраняются и во взрослой жизни и могут привести к проблемам с законом и социальным трудностям».
Помимо изменений в индивидуальном поведении, эти дети могут также испытывать долгосрочные негативные последствия для своей жизни, включая эмоциональные проблемы и социальные нарушения. Изолированная домашняя обстановка и отсутствие позитивного социального взаимодействия могут усугубить такое поведение.
Методы вмешательства и лечения
Когда речь идет об антисоциальном поведении, решающее значение имеют раннее вмешательство и лечение. Поведенческая подготовка родителей (ППР) — это эффективная методика, которая помогает детям корректировать антисоциальное поведение путем изменения взаимодействия между родителями и детьми. Этот подход делает акцент на поощрении позитивного поведения и наказании или игнорировании антисоциального поведения.
«Соответствующее раннее вмешательство может значительно снизить риск проявления антисоциального поведения у детей в будущем».
В школьной среде те же стратегии могут помочь учителям и родителям сотрудничать, чтобы создать благоприятную учебную среду, в которой дети учатся навыкам разрешения конфликтов и развивают позитивное социальное поведение. Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) для подростков также показала свою эффективность в снижении их антисоциального поведения.
Заключительные мысли
Как генетические и экологические факторы переплетаются в первопричинах такого поведения, влияя на развитие поведения, и какую ответственность несет каждая семья и сообщество?
