Language
Country/Area
No result found
Скрытая истина системы образования: можем ли мы действительно разрушить классовые границы?
Социальное воспроизводство – это концепция, описывающая воспроизводство социальных структур и систем, в первую очередь основанное на конкретной демографии, образовании и наследовании материальных ценностей или юридических титулов. Таким образом, социальные отношения поддерживаются и увековечиваются. Эта концепция, впервые предложенная Карлом Марксом в «Капитале», является расширением теории экономического воспроизводства Маркса. Социолог Пьер Бурдье считал, что существует четыре типа капитала, способствующих социальному воспроизводству: экономический капитал, культурный капитал, социальный капитал и символический капитал. Социальное воспроизводство в этом смысле отличается от концепции репродуктивного труда в марксистском феминизме, которая в основном используется для объяснения роли женщин в более широкой социальной и классовой структуре, а также их роли как детородителей и внутри семьи. (Часто непризнанный) вклад лиц, осуществляющих уход. .
Социальное воспроизводство позволяет людям оставаться в том же социальном классе, что и их родители, благодаря капиталу, передаваемому из поколения в поколение.
Четыре типа капитала
Четыре типа капитала по Бурдье играют важную роль в общественном воспроизводстве, поскольку капитал передается из поколения в поколение, и этот процесс продолжает воспроизводить социальное неравенство. К четырем типам капитала относятся:
<ул>Применение в образовании
Сочетание социального воспроизводства и культурного воспроизводства позволяет социологии образования установить свою роль. Первоначальная цель образования — выровнять конкурентную среду и дать бедным классам возможность подняться. Однако образование терпит неудачу во многих ключевых отношениях; например, образование стоит дорого: лучшие школы означают лучшее оборудование, лучшие книги и лучших учителей, а все это бедные семьи не могут себе позволить. Таким образом, получение высшего образования стало исключительной прерогативой высшего класса, в результате чего люди из низшего класса остались с ограниченными ресурсами и меньшими возможностями.
Система образования во многих странах с высоким уровнем дохода поляризует людей с раннего возраста.
Текущая ситуация с образованием в США
Статистика показывает, что большинство студентов, бросающих учебу, находятся за чертой бедности. Из-за нехватки капитала они не завершат свое образование, потому что завершить образование для них не так удобно, как найти работу, чтобы прокормить себя или свою семью. Большинство из тех студентов, которые бросили учебу, были представителями расовых меньшинств, таких как выходцы из Латинской Америки и афроамериканцы. Многие не могут продолжить образование из-за нехватки средств, а некоторые живут в неполных семьях или испытывают трудности с посещением школы и работой из-за ранней смерти родителя. Эти проблемы менее распространены среди представителей высших классов, что снижает вероятность их отчисления.
Здоровье и болезни
Социология здоровья и болезней изучает, как социальная жизнь влияет на болезни и смертность, и в свою очередь. Наше социальное воспроизводство имеет важные последствия для здоровья групп, особенно то, как неравенство влияет на здоровье отдельных классовых групп. По мере роста экономического неравенства оно наносит больший ущерб здоровью людей: от продолжительности жизни до детской смертности и, например, от роста показателей ожирения в Соединенных Штатах. Исследования показывают, что экономически неблагополучные люди имеют худшие показатели здоровья.
Американская классовая система
Социальное воспроизводство — это процесс передачи социального неравенства из поколения в поколение. У высшего класса есть много преимуществ: наличие денег означает доступ к большему количеству ресурсов для достижения успеха. Напротив, низшие классы обладают относительно меньшими ресурсами. В социальных движениях мы часто видим, как люди собираются на протест, чтобы выразить свое недовольство статус-кво и считают, что капитализм не предлагает хороших решений. Стабильные социальные структуры, как правило, удерживают бедных детей в бедных низших классах, в то время как богатые дети наследуют огромный социальный и экономический капитал.
Обзор каждой группы классов
Низший класс
Низший класс – это класс, страдающий от бедности, бездомности и безработицы, который часто сталкивается с трудностями в оплате своих счетов и, как следствие, испытывает отсутствие продовольственной безопасности и даже отсутствия доступа к медицинскому обслуживанию. Средства массовой информации часто называют их ленивыми, нарушителями системы или преступниками.
Рабочий класс
Рабочий класс, как правило, недостаточно образован. В основном они заняты ручным трудом с относительно низкой заработной платой и ограниченными возможностями карьерного роста. Большинство представителей этого класса принадлежат к этническим меньшинствам.
Средний класс
Средний класс можно условно разделить на две независимые группы: высшую и низшую. В верхней половине больше профессионалов и образованных владельцев бизнеса, в то время как нижняя половина похожа на низший класс, с более низким образованием и доходом. Большинству людей сложно сохранить стабильную карьеру после получения образования.
Высший класс
Высший класс контролирует 25% богатства страны, и большинство из них имеют преимущество долгосрочного семейного богатства и обычного выбора образования. Образование и ресурсы, которые они получили, дали их потомкам лучшие возможности.
Можем ли мы в этом контексте растущего социального неравенства найти настоящий прорыв, чтобы улучшить нынешний феномен консолидации классов?
