Language
Country/Area
No result found
Секрет изменения поведения: почему определенные переживания остаются с нами на всю жизнь?
Обучение — это процесс приобретения нового понимания, знаний, поведения, навыков, ценностей и отношений, который происходит не только у людей, но также у животных, не являющихся людьми, и некоторых машин. Фактически, есть свидетельства подобного обучения даже у некоторых растений. Хотя некоторое обучение происходит мгновенно и вызывается одним событием (например, ожогом от горячей печи), большая часть навыков и знаний накапливается в результате повторяющегося опыта.
Изменения в обучении часто сохраняются на протяжении всей жизни, что затрудняет различие между учебным материалом, который кажется «забытым», и контентом, который невозможно восстановить.
Обучение человека начинается с рождения и продолжается до конца жизни. На этот процесс влияет постоянное взаимодействие между людьми и окружающей средой. Природа и процесс обучения охватывают многие хорошо известные области, такие как педагогическая психология, нейропсихология, экспериментальная психология, когнитивная наука и педагогика. Непрерывные исследования показали, что типы обучения в основном можно разделить на неассоциативное обучение и ассоциативное обучение.
Неассоциативное обучение
Неассоциативное обучение подразумевает относительно длительные изменения интенсивности реакции в результате многократного воздействия стимула. Этот вид обучения обычно можно разделить на два типа: привыкание и сенсибилизация.
Привыкание
Привыкание — это процесс, при котором реакция на стимул уменьшается при повторении стимула. Например, маленькая певчая птица поначалу может бояться фальшивой совы, но по мере повторения ее появления реакция птицы снижается, что указывает на то, что она привыкла к раздражителю.
Информация
В отличие от привыкания, сенсибилизация — это прогрессивное усиление реакции в результате многократного воздействия раздражителя. Например, если человек неоднократно потирает руку, стимуляция сделает реакцию более интенсивной, что в конечном итоге может привести к боли.
Обучение Lenovo
Ассоциативное обучение — это процесс, посредством которого люди устанавливают связи между двумя стимулами или событиями. Этот тип обучения включает в себя классическое обусловливание и оперантное обусловливание.
Оперантное обусловливание
Это способ формирования поведения путем получения соответствующих вознаграждений или наказаний. Он подчеркивает, что организмы учатся на основе симпатий или антипатий, используя немедленное положительное подкрепление для улучшения желаемого поведения.
Классическое обучение
В этом процессе обучения ранее нейтральный стимул часто сочетается с безусловным стимулом, так что в конечном итоге нейтральный стимул сможет вызвать реакцию сам по себе. Знаменитый эксперимент с собакой Павлова — классический пример классической обусловленности.
Социальная среда для обучения
Помимо привыкания, сенсибилизации и ассоциативного обучения, важную роль в нашем обучении также играет процесс социального обучения. Обучение через наблюдение позволяет людям приобретать опыт, наблюдая за поведением других. Этот вид обучения не требует вознаграждений или наказаний.
Обучение – это развивающийся процесс. По мере того, как люди растут, а социальная среда меняется, способы получения знаний также будут меняться.
Игры как способ обучения
Игры — важная часть процесса обучения человека. С помощью игр дети не только осваивают социальные навыки, но также исследуют окружающую среду, понимают правила и развивают языковые навыки, весело проводя время.
Влияние культуры
Взаимодействие с культурной и социальной средой является важной частью обучения. Посредством социального взаимодействия и процесса участия в повседневной жизни люди могут усвоить ценности и поведенческие нормы, необходимые в культуре.
Наконец
В наш век, полный информации, постоянно ли меняются методы и методы обучения вместе с окружающей средой?
