Thuật ngữ "thành kiến ngày sinh" tiếp tục gây ra nhiều cuộc thảo luận và quan ngại trong giáo dục và thể thao cạnh tranh ngày nay. Hiệu ứng tuổi tác tương đối (RAE) đề cập đến thực tế rằng trong thể thao và học thuật dành cho thanh thiếu niên, những cá nhân sinh sớm thường có tỷ lệ tham gia cao hơn, trong khi những người sinh muộn có tỷ lệ tương đối thấp hơn. Ý nghĩa thực tiễn của hiện tượng này là ngày sinh khác nhau sẽ ảnh hưởng đến cơ hội của trẻ em trong thể thao và giáo dục, do đó tạo ra môi trường cạnh tranh không lành mạnh.
Ảnh hưởng của sự thiên vị ngày sinh thể hiện rõ trong mọi loại hình thể thao và cuộc thi học thuật, đặc biệt là khi có sự phân chia độ tuổi rõ ràng.
Nhiều tổ chức thể thao, chẳng hạn như Ủy ban Olympic quốc tế (IOC) và Liên đoàn bóng đá quốc tế (FIFA), thường lấy ngày 1 tháng 1 hàng năm làm thời hạn tuyển chọn. Điều này có nghĩa là các vận động viên sinh trước ngày này sẽ có lợi thế đáng kể so với các vận động viên sinh trong cùng năm. Ở một số quốc gia, chẳng hạn như Vương quốc Anh, thời hạn nộp là ngày 1 tháng 9. Một môi trường giáo dục như vậy giúp nhiều trẻ em sinh sớm có nhiều cơ hội và nguồn lực hơn trong các cuộc thi thể thao, trong khi so với những trẻ sinh sau, chúng phải đối mặt với nhiều thách thức trong học tập và phát triển.
Hiện tượng này chủ yếu là do lợi thế sinh lý của sự trưởng thành sớm. Khi trẻ em cạnh tranh trong các nhóm tuổi, những đứa trẻ lớn tuổi hơn thường có vẻ trưởng thành và có năng lực hơn.
Trong lĩnh vực giáo dục, sự sai lệch về ngày sinh cũng không thể bị bỏ qua. Các trường thường lấy tháng 8 hoặc tháng 9 làm thời hạn nộp bài, điều này giúp học sinh lớn tuổi có kết quả học tập tốt hơn. Các nghiên cứu cho thấy học sinh lớn tuổi đạt điểm cao hơn trong các bài kiểm tra và có nhiều khả năng vào được các lớp học xuất sắc và học tại các trường danh tiếng. Điều này không liên quan gì đến trình độ thông minh của họ mà liên quan đến kinh nghiệm học tập sớm và kỹ năng xã hội.
Tuy nhiên, nhược điểm này sẽ không kéo dài mãi mãi. Hiện tượng này sẽ giảm dần ở trường trung học cơ sở và những học sinh sinh sau sẽ có kết quả học tập tốt hơn ở trường đại học. Điều này có nghĩa là môi trường giáo dục và các chỉ số học thuật đang dần bắt kịp những bất lợi do ngày sinh gây ra, mang lại cơ hội học tập công bằng hơn.
Sự thiên vị về ngày sinh trong các lĩnh vực học thuật không chỉ ảnh hưởng đến điểm số mà còn có thể ảnh hưởng đến khả năng lãnh đạo và việc làm trong tương lai.
Sự thiên vị về ngày sinh cũng tồn tại trong quá trình phát triển khả năng lãnh đạo. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng ở trường trung học, học sinh lớn tuổi có xu hướng chiếm tỷ lệ lớn hơn ở một số vị trí lãnh đạo nhất định. Theo thời gian, xu hướng này cũng được phản ánh tại nơi làm việc, khi người lớn tuổi chiếm tỷ lệ lớn hơn trong các vị trí điều hành và thậm chí là chính trị. Liệu điều này có nghĩa là sự khác biệt về ngày sinh có thể là tấm hộ chiếu mở ra cơ hội lãnh đạo không?
Khi mối lo ngại về sự thiên vị dựa trên ngày sinh ngày càng gia tăng, nhiều tổ chức đã bắt đầu tìm hiểu những cách hiệu quả để giảm thiểu vấn đề này. Ví dụ, việc thay đổi ngày chốt danh sách, mở rộng nhóm tuổi và đưa hạn ngạch ngày sinh vào quá trình tuyển chọn đã được đưa ra thảo luận. Việc triển khai thành công các phương pháp này đòi hỏi một hệ thống vững chắc và sự hiểu biết đúng đắn của những người tham gia để giảm thiểu sự thiên vị về chính sách đối với ngày sinh của Liu. Điều này sẽ giúp nhiều vận động viên và sinh viên có cơ hội công bằng để phát huy tiềm năng của mình.
Nếu việc giảm tác động của sự thiên vị ngày sinh là chưa đủ, chúng ta có thể tiến thêm một bước nữa và đảm bảo mọi trẻ em đều có cơ hội bình đẳng để theo đuổi ước mơ của mình không?
Tác động của việc thay đổi ngày sinh rất sâu rộng, không chỉ thể hiện trong thể thao và học thuật mà còn phản ánh nhiều yếu tố xã hội và văn hóa. Quan điểm của xã hội về tầm quan trọng của thể thao và giáo dục liên tục thay đổi, nhưng hiện tại chúng ta có rất ít nghiên cứu về hầu hết các nhóm tuổi. Chỉ thông qua thảo luận và đối thoại nhiều hơn, chúng ta mới có thể hiểu sâu hơn về tác động lâu dài của ngày sinh đối với sự phát triển của con người. Vậy, trong cuộc thảo luận đang diễn ra về sự thiên vị ngày sinh, tương lai sẽ thay đổi nhận thức và hành động của chúng ta như thế nào?