Trong thể thao và học thuật, cái gọi là Hiệu ứng tuổi tác tương đối (RAE) có nghĩa là các vận động viên hoặc sinh viên sinh trước ngày chốt danh sách trong quá trình tuyển chọn có nhiều khả năng nhận được suất hơn những người sinh sau đó. thành công. Sự sai lệch này thể hiện rõ trong cả thể thao và giáo dục thanh thiếu niên, và lý do cho hiện tượng này rất phức tạp và đa dạng.
Tác động của độ tuổi tương đối là do quy tắc đủ điều kiện về ngày sinh, nhưng cũng chịu ảnh hưởng bởi các yếu tố khác như cha mẹ, huấn luyện viên và vận động viên.
Sự tham gia thể thao thường được chia thành các nhóm tuổi hàng năm. Ủy ban Olympic quốc tế và một số tổ chức bóng đá quốc tế thường lấy ngày 1 tháng 1 làm thời hạn hành chính, điều này có tác động đáng kể đến việc tuyển chọn vận động viên. Nghiên cứu cho thấy ngay cả những vận động viên được đào tạo bài bản cũng thường gặp bất lợi trong cạnh tranh do ảnh hưởng của tuổi tác.
Các vận động viên sinh sau có thể gặp khó khăn trong việc nổi bật trong các cuộc thi tuyển chọn do thể chất và trình độ cạnh tranh của họ tương đối yếu hơn, dẫn đến tỷ lệ nghỉ hưu cao hơn.
Nguyên nhân gốc rễ của hiệu ứng tuổi tác tương đối nằm ở sự trưởng thành về mặt sinh lý khác nhau. Các vận động viên sinh sớm thường có chiều cao, sức mạnh và sự tự tin vượt trội hơn những người sinh sau. Ưu thế về thể chất này cho phép những người sinh non có thể thể hiện tốt trong các cuộc thi ngay cả khi trình độ kỹ năng của họ không cao.
Ngoài các yếu tố sinh lý, yếu tố tâm lý cũng đóng vai trò quan trọng trong hiệu ứng tương đối của độ tuổi. "Hiệu ứng Matthew" trong xã hội học ám chỉ "người giàu thì càng giàu và người nghèo thì càng nghèo". Tương tự như vậy, những người sinh ra trước sẽ tự tin hơn và có nhiều kinh nghiệm cạnh tranh hơn, từ đó củng cố thêm lợi thế của họ. Ngược lại, đường sao của những người sinh sau ít được chú ý và coi trọng hơn; theo phân tích, mặc dù kỹ năng của những người sinh sau cải thiện theo tuổi tác, nhưng cơ hội giữ lại những kỹ năng mà họ có khi còn trẻ ngày càng ít đi.
Nhiều phương pháp đã được đề xuất để giảm thiểu tác động của tuổi tác, đặc biệt là trong thể thao dành cho thanh thiếu niên. Ví dụ, việc điều chỉnh thời hạn thi, mở rộng phạm vi nhóm tuổi và áp dụng hạn ngạch dựa trên ngày sinh của người chơi đều đã được thảo luận. Tuy nhiên, tỷ lệ thành công của các phương pháp này khác nhau vì độ lệch có thể thay đổi tùy thuộc vào ngày lựa chọn.
Ảnh hưởng của tuổi tác cũng thể hiện rõ trong giáo dục, vì học sinh lớn tuổi có thành tích học tập tốt hơn, nhưng khi vào đại học, học sinh sinh sau có thể vượt qua họ.
Trong học thuật, các nghiên cứu đã phát hiện ra rằng học sinh lớn tuổi hơn ở trường tiểu học thường đạt điểm cao hơn trong học tập và có nhiều khả năng theo học các lớp học hoặc trường đại học hàng đầu. Điều này là do những học sinh phát triển thói quen tốt từ sớm và có khả năng học tập sớm có thể có nhiều cơ hội học tập hơn trong một thời gian dài, trong khi những học sinh sinh sau đáng lẽ phải bắt kịp lại gặp bất lợi do sự cạnh tranh từ sớm.
Tóm lại, tác động của độ tuổi tương đối là một chủ đề đáng được khám phá sâu hơn, ảnh hưởng đến thành công và thành tích của các vận động viên, thành tích học tập của sinh viên và cuối cùng là tác động tại nơi làm việc. Trước hiện tượng này, làm sao chúng ta có thể tạo ra môi trường cạnh tranh và phát triển công bằng cho mọi trẻ em để mỗi trẻ đều có cơ hội phát triển?