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你知道嗎？CODA如何在家庭和學校中成為溝通的橋樑？
當我們談論聽覺障礙者的子女時，CODA這個詞彙不再陌生。CODA，或聽障成年人的孩子，指的是由一位或多位聽障父母撫養的孩子，這些孩子通常能在聽覺與非聽覺世界之間架起溝通的橋樑。根據統計，約有90%的聽障父母所生的孩子是聽見的，使得CODA族群遍佈全球，展現出獨特的生活經歷。
「CODAs常常游走於聽覺與非聽覺之間，他們的存在使得兩個世界得以彼此交流。」
CODA這個名詞由Millie Brother於1983年創立，同時她也成立了CODA組織，這是一個專為聽障成年人的孩子服務的團體。CODA組織的成立不僅是為了提供支持，還為這個特殊群體提供了一個分享經驗和感受的空間，讓他們能夠同時認同聽障文化和聽見文化。
CODA的身份認同
許多CODA明白自己並不單純地屬於「聽見世界」或「聽障世界」。他們更傾向於自我認同為CODA，這個獨特的身份使他們能夠在兩個文化之間找到平衡。這種獨特的身分也讓他們在社交場合中難以完全融入，CODA的生活時常充滿挑戰。
「CODAs可能在家庭中使用手語與父母溝通，而在外界卻依賴口語交流。」
有些CODA因為接受了聽覺植入物，這使得他們在兩個文化中的身份更加多元化。他們不僅能在家中使用手語，也能與聽見的朋友以口語互動。雖然這些CODA擁有比別人更多的溝通方式，但他們的經歷卻並不總是那麼順利，尤其當面對某些困難時。
面對的挑戰
對於那些在沒有其他口語環境的家庭成長的CODA來說，口語的發展可能會出現延遲。如果在家中缺乏口語交流，他們的語言學習發展可能會相對受到阻礙。在這樣的情況下，CODA就像是家庭與外界之間的雙語橋樑，承担解釋和翻譯的使命，然而，這對於孩子來說可能過於沉重。
「聽障父母可能會依賴他們的聽見孩子，無形中增加了孩子的心理負擔。」
在這種背景下，CODAs可能會隨著年齡增長，面臨不同的適應挑戰。他們有時需要向聽障父母傳遞複雜或情感不當的消息，比如解釋一項醫療診斷，而這樣的情況對於年幼的孩子來說，上述誠惶誠恐的情境可以是難以承受的壓力。而且，CODA在日常生活中也常常遭受到對聽障者社區的偏見和歧視。
支持組織的存在
為了提高對CODA所面臨的獨特挑戰的認識，Millie Brother於1983年成立了「CODA」組織，並於1986年在加州Fremont舉辦了第一次年會。自此，這個組織的年會已發展成一個國際性的聚會，成為CODA們分享經歷的一個重要舞台。
「CODA組織的使命是提供支持、教育與提高意識，幫助CODA在兩個文化之間找到平衡。」
除了年會，CODA也提供各種資源，幫助這些孩子和他們的家庭。包括提供雙語的家長支持小組，讓聽障父母也能夠在養育聽見孩子的過程中得到必要的幫助。此外，還有許多為年輕的CODA設置的夏令營，這些營隊不僅促進了社交技能的發展，也讓他們在同樣經歷中找到夥伴。
隨著社會的逐漸多元化，對CODA文化的認識和理解也日益提升。這些孩子們在兩個文化之間架起的橋樑，不僅讓他們的家庭生活更為充實，也讓與他們接觸的人對聽障文化有了更深入的認識。未來，隨著社會的持續發展，我們是否能夠更深入地理解這種跨文化的交流？
