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Le mystère de la perte du langage : pourquoi les lésions cérébrales provoquent-elles l'aphasie ?
La langue est partout dans nos vies, que ce soit dans les conversations avec des amis ou enregistrée sous forme écrite. La langue façonne notre façon de penser et établit des liens entre nous et les autres. Cependant, lorsque le cerveau est lésé, cette capacité peut être affectée et conduire au développement de l’aphasie. L'aphasie est causée par des lésions dans des zones spécifiques du cerveau qui affectent la capacité d'un individu à comprendre ou à exprimer un langage. Les dommages au cerveau peuvent être causés par des choses comme un accident vasculaire cérébral ou un traumatisme crânien, et pour ceux qui ont subi une telle blessure, bon nombre des interactions normales de la vie peuvent être difficiles.
L'aphasie peut rendre difficile pour certaines personnes de trouver les mots justes. Cependant, leur intelligence n’a pas été affectée.
Principales causes d'aphasie
Le développement de l'aphasie est principalement lié aux accidents vasculaires cérébraux et aux traumatismes crâniens. Statistiquement, environ un patient victime d’un AVC sur quatre développera une aphasie. De plus, les tumeurs cérébrales, l’épilepsie, les maladies neurologiques évolutives, etc. peuvent également provoquer une aphasie. L’étendue et la localisation des dommages affecteront également directement la manifestation des symptômes. Dans certains cas, comme la neuropathie ou les maladies chroniques, des biais cognitifs liés au langage peuvent également survenir.
Signes et symptômes de l'aphasie
Les symptômes de l'aphasie varient en fonction de la partie du cerveau endommagée. Certaines personnes peuvent avoir des difficultés à trouver le nom d'un objet. Par exemple, lorsqu'elles sont interrogées sur un crayon, elles peuvent le décrire comme « quelque chose avec lequel écrire » plutôt que de le nommer. De telles conditions indiquent que la production et la compréhension du langage peuvent être affectées, affectant ainsi les capacités de communication fonctionnelles.
Certains comportements courants incluent l'autocorrection, une parole peu fluide et une utilisation préservée et automatique de la langue.
Déficits cognitifs dans l'aphasie
En plus des déficiences des capacités de langage, de nombreuses personnes aphasiques souffrent également de déficits cognitifs non verbaux, tels que l'attention, la mémoire et les fonctions exécutives. La recherche montre que ces déficits cognitifs peuvent être des déclencheurs potentiels de troubles du langage, rendant la production et la compréhension de la parole plus difficiles. Par exemple, les patients rencontrent souvent de plus grandes difficultés dans les tâches spécifiques à la langue, telles que la dénomination, le traitement de texte et la compréhension de phrases.
Diagnostic de l'aphasie
Le diagnostic de l'aphasie nécessite souvent l'utilisation de techniques de neuroimagerie telles que l'imagerie par résonance magnétique (IRM) et l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf). Ces outils peuvent aider les professionnels à déterminer les circonstances spécifiques du trouble du langage et la localisation du trouble. Malheureusement, la précision de ces outils de diagnostic peut être limitée dans certains cas pour les personnes souffrant d'aphasie causée par un accident vasculaire cérébral ou un traumatisme.
L'aphasie constitue un groupe très vaste, comprenant différents symptômes de types fluents et non fluents, et la situation spécifique de chaque patient est différente.
Traitement de l'aphasie
Une fois diagnostiquée, le traitement de l'aphasie se concentre sur la reconstruction du langage et la rééducation cognitive. Grâce à des techniques spécifiques d’orthophonie, les patients peuvent progressivement retrouver leurs capacités d’orthophonie. Bien que le processus puisse être difficile, la recherche montre qu'un traitement approprié peut améliorer considérablement la capacité d'un patient à communiquer.
Aphasie et qualité de vie
L'aphasie a un impact profond sur la qualité de vie des patients. Selon les recherches, le degré de déficience cognitive d'un patient est étroitement lié à la qualité de vie, encore plus que le trouble de la parole lui-même. Par conséquent, les interventions ciblant ces déficits cognitifs peuvent contribuer à améliorer les conditions de vie des patients.
En regardant le passé, nous avons favorisé le développement du langage, mais lorsque le langage disparaît, pouvons-nous retrouver la capacité de communication perdue ?
