Il sistema educativo del Vietnam ha subito molti importanti cambiamenti, che riflettono l'integrazione culturale e il rimodellamento sociale della storia del paese. Il sistema educativo del Vietnam è amministrato dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione ed è suddiviso in cinque livelli: istruzione prescolare, scuola primaria, scuola media, scuola superiore e istruzione superiore. Questo sistema è sopravvissuto alla colonizzazione francese, alla ricostruzione indipendente e all’attuale processo di modernizzazione. Ogni fase ha le sue caratteristiche e sfide uniche Oggi esploreremo l'impatto di questi cambiamenti sulla società vietnamita.
Si può dire che il sistema educativo del Vietnam sia un microcosmo che va dalla tradizione alla modernità. Si adatta e si evolve costantemente nei colpi di scena della storia.
La prima educazione vietnamita fu profondamente influenzata dal confucianesimo, un sistema che enfatizzava lo status degli studiosi e dei funzionari pubblici e utilizzava i caratteri cinesi come principale mezzo di scrittura e di governo. Tuttavia, con l'inizio della colonizzazione francese, il sistema educativo del Vietnam subì un'importante riforma, sostituito dal modello educativo francese, con l'intento di istituire un sistema scolastico in linea con le norme occidentali.
L'attuale sistema educativo vietnamita è composto da due parti principali: istituti scolastici statali e istituti scolastici privati. Secondo l'articolo 44 della legge vietnamita sull'istruzione, le strutture educative sono suddivise in quattro tipologie: istituti scolastici pubblici, istituti scolastici semi-pubblici, istituti scolastici privati e istituti scolastici privati.
Secondo il sistema educativo del Vietnam, tutti i bambini devono ricevere cinque anni di istruzione primaria di base, il che è particolarmente vero nelle grandi città.
L'anno accademico in Vietnam è diviso in due semestri, che di solito iniziano da metà a fine agosto e terminano a maggio. Il sistema educativo è orientato agli esami e ci sono esami corrispondenti in tutte le fasi, dalla scuola primaria alla scuola superiore, per valutare i risultati di apprendimento degli studenti. Per molte famiglie, il rendimento scolastico dei figli influisce direttamente sullo status sociale della famiglia.
Nell'ambiente sociale odierno, il sistema educativo del Vietnam deve affrontare molte sfide, tra cui contenuti didattici rigidi e una crescente pressione sugli esami. Secondo recenti sondaggi, la società ha reazioni contrastanti nei confronti del sistema educativo e le critiche soprattutto nei confronti delle valutazioni sono diventate sempre più forti.
Il pubblico generalmente ritiene che le scuole dovrebbero scegliere piani di apprendimento più flessibili, dare meno enfasi agli esami e concentrarsi maggiormente sullo sviluppo delle competenze pratiche.
L'accesso all'università è altamente competitivo e l'esame nazionale di ammissione all'università diventa il percorso principale per gli studenti per accedere all'istruzione superiore. Con lo sviluppo della società, l'ammissione degli studenti ha superato diverse riforme del sistema e attualmente è necessario sostenere l'esame nazionale di ammissione all'università per ottenere i titoli di ammissione all'università.
L'istruzione in Vietnam sta subendo rapidi cambiamenti. Con la crescita economica del paese, anche gli investimenti nei fondi per l'istruzione sono aumentati. Il settore dell'istruzione sta cercando di aumentare i tassi di iscrizione per soddisfare la crescente domanda del mercato, che ha ulteriormente accelerato la riforma dell'istruzione del Vietnam sulla strada del miglioramento.
Tuttavia, resta da vedere come l'istruzione del Vietnam potrà servire meglio la società in futuro, date le attuali pressioni competitive e i problemi di salute mentale.
Dopo numerose rimodellazioni e aggiustamenti, quali problemi e sfide future si trovano dietro il sistema educativo del Vietnam?