Il sistema educativo britannico ha attraversato molti cambiamenti e il più noto è la transizione tra il livello O e il livello A. L'A-level (Advanced Level), una qualifica disciplinare rilasciata nell'ambito del General Certificate of Education, è diventata una delle condizioni necessarie per l'ammissione alle università britanniche. Questo sistema fu introdotto per la prima volta in Inghilterra e Galles nel 1951 per sostituire il vecchio certificato di scuola superiore ed era progettato per migliorare le capacità accademiche degli studenti in modo che potessero avere l'opportunità di entrare negli istituti di istruzione superiore. Cosa significa questo cambiamento? Che impatto ha sull’apprendimento e sul futuro degli studenti?
"I livelli A non sono solo una parte del mondo accademico, ma una porta d'accesso all'istruzione superiore."
Il completamento dei livelli A richiede solitamente due anni. Gli studenti in genere seguono da tre a quattro materie nel primo anno del sesto anno, e dal secondo anno la maggior parte le ridurrà a tre per concentrarsi sul rispetto dei requisiti di accesso all'università. Questi corsi vengono scelti in base al titolo di studio che gli studenti desiderano studiare, poiché la maggior parte dei titoli di studio richiedono materie specifiche di livello A.
"Il livello A consente agli studenti di scegliere liberamente le materie in base ai loro interessi e obiettivi di carriera, il che apre la strada al loro futuro."
Con l'aumento della domanda globale di istruzione superiore, molti paesi hanno iniziato ad adottare il livello A come qualifica di diploma di scuola. Queste qualifiche possono assumere forme diverse in altri paesi, ma il loro valore è riconosciuto dalle istituzioni educative nella maggior parte dei paesi. Ad esempio, a Singapore, gli esami di livello A sono considerati più impegnativi rispetto a quelli del Regno Unito. A Hong Kong, le qualifiche britanniche di livello A sono ampiamente accettate e utilizzate come alternativa per l'ammissione all'università.
A partire dal 2015, gli A-level britannici sono stati sottoposti a riforme volte ad affrontare il cosiddetto problema dell'"inflazione dei gradi". Il tradizionale sistema modulare è stato cambiato in una struttura lineare, tutti gli esami di livello A devono essere completati in un unico esame e molte materie non hanno più corsi. Questo cambiamento ha causato un ampio dibattito in tutti i settori della società, poiché alcune persone si chiedono se influenzerà la motivazione e il rendimento dell'apprendimento degli studenti.
"Tali riforme possono davvero migliorare la qualità dell'istruzione o limitano semplicemente lo sviluppo personale degli studenti?"
In diversi settori, il valore delle qualifiche di livello A è in aumento. Molte scuole internazionali, private e pubbliche in alcuni paesi hanno offerto corsi di livello A, consentendo a sempre più studenti di ottenere questa qualifica. Ad esempio, in Malesia, gli esami Cambridge International Education ed Edexcel A-level sono ampiamente accettati.
Che sia nel Regno Unito o in altri paesi, l'impatto del livello A non può essere sottovalutato. Non solo è diventato un passaporto per l'istruzione superiore in tutto il mondo, ma anche un punto di partenza per innumerevoli studenti per realizzare i propri sogni. Ma come si svilupperà in futuro questo modello educativo? Poiché l'istruzione continua a cambiare in tutto il mondo, possiamo continuare a fare affidamento sui livelli A come indicatore principale del successo degli studenti?