Dalla scuola alla prigione: perché gli adolescenti americani soffrono del 'complesso di controllo della gioventù'?

Il Juvenile Control Complex è una teoria proposta dallo studioso messicano-americano Victor M. Rios che cerca di descrivere un sistema principalmente penale che tratta le persone di colore negli Stati Uniti esercitando controllo e punizione sistematici. Rios sottolinea che questo complesso ha molteplici dimensioni ed è presente nella vita quotidiana di questi adolescenti. Ad esempio, "Quando un giovane viene definito casualmente un 'barbone', ad alcuni può sembrare banale, ma quando un insegnante gli dice 'non farai mai la differenza' e viene interrogato dalla polizia lo stesso giorno, il la combinazione trascende l'impatto delle sue singole parti."

"Questi giovani sperimentano una sorta di morte sociale; diventano outsider prima di commettere un crimine. Questo posizionamento produce una brutale violenza simbolica e fisica contro i giovani."

Le origini del complesso risalgono alla metà degli anni '70. Gli studiosi sottolineano le tendenze nella criminalizzazione e nella sorveglianza dei corpi neri e latini che si sono intensificate dopo l’11 settembre. Rios ha osservato che il complesso di controllo degli adolescenti modella il modo in cui i giovani vedono il loro futuro e ha profondi impatti negativi sulla salute mentale dei ragazzi neri e latini, normalizzando anche pratiche dannose come la trasformazione delle scuole in istituzioni simili a prigioni e l’esacerbazione degli abusi sui minori.

Cenni storici

Secondo lo studioso Henry A. Giroux, le origini del complesso di controllo dei giovani iniziarono con il passaggio allo stato neoliberista a metà degli anni '70. Nel contesto della Guerra alla Povertà, che di fatto si trasformò in una guerra al crimine, negli anni ’80 le forze dell’ordine iniziarono a prendere di mira le comunità nere e di colore. Con l’aumento delle sparatorie nelle scuole a metà degli anni ’90, sempre più forze dell’ordine hanno iniziato ad entrare nelle scuole. In definitiva, la guerra al terrorismo lanciata dall’amministrazione Bush dopo l’11 settembre ha portato a uno stato di guerra razziale che si basava sulla sorveglianza e sulla criminalizzazione dei bambini di colore. Tutti questi eventi storici hanno contribuito alla creazione del canale scuola-carcere all’interno delle scuole pubbliche americane.

"Piuttosto che suscitare preoccupazione tra i giovani, la Columbine ha stimolato lo sviluppo di un complesso di controllo giovanile in cui la criminalità è diventata un asse fondamentale della vita dei bambini."

Implementazione

Il complesso di controllo dei giovani esercita un'influenza sui ragazzi di colore attraverso molteplici canali tra cui "scuole, famiglie, imprese, residenti, mass media, centri comunitari e il sistema di giustizia penale", un sistema che prende di mira i ragazzi di colore molto prima che abbiano iniziò il potenziale per impegnarsi in comportamenti criminali. Rios ha osservato che questo approccio gestionale di tolleranza zero impone dure punizioni ai giovani fin dalla tenera età e li punisce in modo sproporzionato quando non seguono le istruzioni.

"L'intento ultimo di questo complesso è sottoporre i giovani di colore alla gestione, al controllo e all'impotenza, portandoli infine alla prigione, alla recidiva, alla sottomissione, allo sfruttamento e alla morte."

Evidenza statistica

Ci sono molte statistiche che dimostrano l'esistenza del complesso di controllo minorile: il 95% dei minori inviati al tribunale per adulti (processati da adulti) sono persone di colore che le probabilità che i giovani californiani di colore vengano processati da adulti sono 2,5 volte superiori a quelle di bambini bianchi. In Florida, la detenzione preventiva minorile ha un impatto negativo significativo sugli esiti dei casi a valle per i minorenni neri, compresi licenziamenti, condanne e sentenze. Nel 2003, il 12% degli uomini neri tra i vent’anni erano incarcerati, e quasi il 4% degli uomini latini erano incarcerati allo stesso modo. Un uomo di colore nato nel 2001 ha una probabilità di 3/1 di essere incarcerato, mentre un uomo latinoamericano ha una probabilità di 6/1. In particolare in California, i giovani latini costituiscono il 60% dei minorenni detenuti dello stato e il 36% della popolazione carceraria giovanile dello stato.

Conseguenze

Gli studiosi hanno notato che gli effetti del complesso di controllo adolescenziale hanno spesso conseguenze a lungo termine per i ragazzi di colore, inclusi disturbi d'ansia estremi, disturbo da stress post-traumatico, depressione e disturbi comportamentali. Man mano che questo complesso si sviluppa, i giovani di colore iniziano a interiorizzare l’autocriminalizzazione perché “sono già visti come sospetti nelle loro comunità”. Ciò alla fine li porta a sviluppare "identità a cui spesso vorrebbero rinunciare" e talvolta addirittura ad abbracciare il comportamento criminale che ci si aspetta da loro.

Soluzione

Victor M. Rios propone lo Youth Support Complex come soluzione allo Youth Control Complex, invitando i legislatori, le forze dell'ordine, gli educatori e i membri della comunità a lavorare insieme per creare un sistema che consenta ai giovani di correggere i propri errori e partecipare nella costruzione del proprio futuro. Ha anche chiesto la fine della politica di tolleranza zero della scuola. Altri studiosi, nel frattempo, sostengono la giustizia riparativa nelle scuole, che enfatizza la risoluzione dei conflitti piuttosto che la punizione. I legislatori locali stanno anche lavorando per approvare una legislazione che metta fine al passaggio dalla scuola alla prigione. Ad esempio, il Virginia Senate Bill 3 non consente più agli studenti di essere accusati di reati minori mentre erano a scuola. Lo scopo di questi cambiamenti è migliorare radicalmente la situazione degli adolescenti e guidarli verso un percorso di vita sano.

In tempi così difficili, possiamo superare l'attuale sfruttamento sistemico e costruire un ambiente più inclusivo e solidale per la prossima generazione?

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