Nel sistema di classificazione della scuola, molti insegnanti scelgono di utilizzare le curve di classificazione per valutare le prestazioni degli studenti.Questo metodo non è solo quello di riflettere obiettivamente le conoscenze e le capacità degli studenti, ma anche creare equità all'interno dell'istituzione.Tuttavia, quale misterioso potere ha questo metodo che fa credere agli insegnanti che la valutazione in una curva è una soluzione migliore?
La curva di punteggio, ovvero i punteggi sono assegnati agli studenti in base alle loro posizioni relative nell'esame.Questo approccio rende i voti di ogni studente non solo si basano sui loro punteggi assoluti, ma vengono valutati in combinazione con le prestazioni dell'intera classe.Quando i voti degli studenti sono classificati come percentili, possono essere confrontati con altri candidati.
Il significato di questo metodo di classificazione è che gli studenti possono comprendere le loro prestazioni relative tra i loro coetanei, non solo la loro capacità o livello di conoscenza.
Molti esami di grandi dimensioni, come SAT e GRE, usano spesso questo metodo di punteggio per confrontare le prestazioni dei candidati.In questi esami, i punteggi dei candidati non significano quanto profonda la loro comprensione delle conoscenze che vengono testate, ma riflette piuttosto il loro posto nell'intero gruppo di candidati.Questo metodo consente agli istituti di istruzione di schermare meglio gli studenti con prestazioni eccellenti.
Ad esempio, in una classe, gli studenti che segnano tra i primi 20% otterranno una A, mentre gli studenti con il punteggio più basso possono ottenere solo una D o F.
Il vantaggio principale della curva di punteggio è che gli insegnanti possono ottenere dati relativi alle prestazioni degli studenti nella comunità.Ciò significa che anche se uno studente non è competente per un test, può comunque ottenere valutazioni affidabili tra i loro coetanei.Inoltre, la curva di punteggio può ridurre l'impatto sulle prestazioni tra i diversi insegnanti, rendendo possibile il punteggio standardizzato.
Tuttavia, questo sistema ha anche molte sfide.Un problema significativo è che la concorrenza tra gli studenti può essere esacerbata da questo metodo di classificazione.Molti studenti si sentono ingiusti a causa della curva di classificazione, specialmente quando i loro voti sono influenzati dalle prestazioni dei loro compagni di classe che li circondano.Questa condizione può portare alla depressione e influire sulla salute mentale degli studenti.
Se un insegnante non pianifica attentamente la difficoltà dell'esame, può influire negativamente sui voti di tutti gli studenti, danneggiando così il significato dell'intero punteggio.
Esistono altri metodi di valutazione che sono opposti alla curva di punteggio, come parametri di riferimento standard e valutazioni ipsative.Questi metodi hanno ciascuno i propri vantaggi e svantaggi unici.
La curva di punteggio è l'unico metodo di valutazione efficace nell'educazione moderna o dovrebbero essere cercati altri tipi di valutazione per soddisfare meglio le esigenze degli studenti?