韓国社会の多様化が加速するにつれ、韓国で育ったものの韓国文化に完全に溶け込んでいない家族が増えています。これらの家族には、外国人会員だけでなく、韓国人駐在員や北朝鮮難民会員がいる家族も含まれる。これらの変化に適応するために、政策も多文化家族のニーズを満たすために対応する調整を行っています。
多文化家族支援政策は、韓国国籍を取得した家族を支援するように設計されており、これらの家族には異なる文化的背景を持つメンバーがいることがよくあります。国際結婚によって二つの文化が共存する家族の形態には、外国人労働者の家族、北朝鮮難民の家族、移民として韓国に入国した韓国系家族も含まれる。
「多文化家族は多様性と統合の象徴ですが、根強い人種的概念が依然として子どもたちのアイデンティティを大きな課題にしています。」
そのような子供の両親の少なくとも一方は韓国国籍であり、もう一方は外国籍です。これらの子供たちは家族背景によって文化的に影響を受けることが多く、より大きな統合と適応の課題に直面しています。
韓国で働く際に外国人労働者によって連れてこられた子ども、または韓国で生まれた子どものほとんどは依然として出身国の国籍を保持しており、家族背景のせいで社会で平等な支援や評価を受けることができません。
「世代市民」として知られるこれらの子供たちは、北朝鮮から逃亡した後に韓国国籍を取得することがよくあります。文化的には、彼らは北朝鮮と韓国の間の重大な文化的違いに直面することになり、それが彼らのアイデンティティの混乱をさらに増大させることは間違いありません。
韓国では、異人種間であるということは、幼い頃から少数派グループの中で生きることを意味します。伝統的に、韓国は単一民族の国とみなされ、そのため国境を越えた結婚や混血の子供をあまり受け入れてきませんでした。外国人女性と結婚する韓国人男性の数が増えるにつれ、混血児の数も徐々に増加する。
「混血の子供たちは社会の中で不完全な韓国人と見なされることが多く、そのことが彼らの成長に多大な困難をもたらします。」
2015 年のデータによると、韓国の多文化家族の子どもたちの数は 207,693 人に達しており、教育、仕事、文化的適応など、社会のあらゆる側面から課題に直面しています。
韓国は 2008 年以来、多文化家族支援法を制定し、2016 年には子どもたちの生活の質と社会統合を向上させるために、子どもの成長サイクルに適応する措置を提案しました。
2015 年の時点で、多文化家族の教育を受けた学生の総数は 83,000 人で、全学生の約 1.4% を占めています。しかし、これらの生徒の出席率は全国平均を下回っており、教育制度における彼らの困難な立場を示しています。
「出席率の低さは、多文化的背景を持つ学生に対する社会の寛容さの欠如を反映しています。」
多文化家族の子どもたちは、アイデンティティ、言語の壁、社会的差別によってもたらされる複数の課題に直面しています。社会が徐々に開放されるにつれ、政府や社会の支援策も徐々に増えてきましたが、真の文化統合までにはまだ長い道のりがあります。このプロセスにおいて、これらの子供たちが自分自身のアイデンティティを見つけて社会に溶け込めるようにどのように支援するかは、間違いなく私たちにとって検討に値するテーマです。