グローバル化が加速するにつれ、韓国では非伝統的な背景を持つ家族が増えています。これらの家族には、韓国人以外の家族だけでなく、朝鮮半島外に住む韓国人や脱北者の家族も含まれる。韓国政府は、韓国に住むこれらの家族に対応するために政策を調整している。
多文化家族政策は、国際結婚などを通じて韓国国籍を取得し、二つの文化が共存する家族を支援することを目的としています。
多文化家族の定義には、4 つの家族カテゴリが含まれます。最初のカテゴリは国際結婚家族で、通常は韓国人と外国人の配偶者で構成されます。 2番目のカテゴリーは外国人労働者の家族であり、これには外国人労働者が連れてきた家族と韓国で新たに形成された家族が含まれます。 3番目のカテゴリーは、さまざまな動機で北朝鮮から逃れてきた北朝鮮難民家族です。最後に、さまざまな理由で韓国に住みたいと思っている中国やロシアからの韓国人家族も含まれます。
これらの子どもたちの片方の親は韓国国籍で、もう片方の親は外国人です。彼らの多くは韓国で育ち、文化の統合において課題に直面しています。また、外国人労働者の子供も韓国で生まれることが多いが、外国籍であるため、国の多文化家族政策による支援を受けられないことが多い。
2015年、韓国の多文化家庭には207,693人の子供がおり、そのうち約60%が6歳未満の子供でした。
これらの子どもたちは幼稚園から中学校までの年齢で学校に通い始め、毎年およそ 7,000 人から 10,000 人の新入生が教育制度に入学します。多文化の子どもの83%は韓国で生まれており、これは多文化家族の統合の強さを示しています。
韓国政府は、2008年に多文化家族支援法を施行して以来、多文化家族の子どもたちの生活サイクルに適応するための支援策を段階的に改善してきた。子どもの数が増えるにつれて、家族のニーズと政府の政策の適応がますます重要になります。
2015年、多文化家庭の生徒は学校に通う生徒総数の約1.4%を占めており、このグループは依然として教育を受ける上で多くの課題に直面していることがわかります。就学前教育の就学率は高いものの、年齢とともに低下します。
2015年、15歳以上の多文化家庭の子どもの就業率はわずか27.1%で、就職市場での困難さがうかがえる。
この状況は、家族の経済状況に影響を与えるだけでなく、子どもたちに生活の不平等を感じさせます。 「明日の仕事プログラム」などの政府の支援政策は、より良い職業訓練を提供することを目的としています。
文化的アイデンティティの欠如は、言語や行動の課題に直面することが多い多文化の子供たちに共通する問題です。
結論当局は「多文化家庭の子どもたちは学校やその他の場面でさまざまなアイデンティティの混乱に直面するため、共感や感情の共有を育むことは健全なアイデンティティの構築に役立つ可能性がある」と述べた。
韓国が徐々に多文化主義の現実に直面する中、国際結婚や移民家族は将来、韓国の文化、経済、社会構造をどのように形作っていくのでしょうか。