Language
Country/Area
No result found
RPM(신속 프롬프트 방법)이란 정확히 무엇입니까? 자폐증이 있는 사람들의 의사소통 방식을 어떻게 바꿀 수 있습니까?
오늘날의 의사소통 방법 중 RPM(Rapid Prompting Method)은 특히 자폐증 및 기타 발달 장애가 있는 사람들이 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있도록 돕는 데 있어 광범위한 관심을 끌고 있습니다. 이 방법은 Soma Mukhopadhyay가 알파벳판의 안내를 통해 의사소통을 촉진하기 위해 창안한 방법입니다. 그러나 많은 전문가들은 이 기술의 과학적 성격과 효율성에 대해 의문을 제기해 왔습니다.
빠른 프롬프트 방법은 심각한 자폐증이나 기타 발달 장애로 인해 자신을 표현할 수 없는 개인이 기능적으로 독립적인 의사소통을 할 수 있도록 돕기 위한 것입니다.
빠른 알림 방법 작동 방식
빠른 프롬프트 방법은 기본적인 '가르치고 질문하기' 전략을 통해 작동합니다. 교사는 먼저 학생들에게 "의자는 노란색입니다."와 같은 개념을 제공한 다음 즉시 "의자는 무슨 색입니까?"와 같은 질문을 제시합니다. 다음으로 학생들은 선택하거나 철자를 입력하는 데 도움이 되는 다양한 프롬프트를 받습니다. 정답. 이 접근 방식의 핵심은 진행자가 학생들의 반응을 안내하기 위해 언어적, 시각적, 촉각적 단서를 제공한다는 것입니다.
RPM은 진행자, 학생, 종이와 펜만 있으면 되는 '낮은 기술' 특성으로 잘 알려져 있습니다.
우리가 돕고자 하는 그룹과 그들의 과제
문헌에 따르면 자폐증 외에도 취약 X 증후군, 시각 장애 또는 청각 장애, 엔젤만 증후군, 다운 증후군 등을 가진 사람들에게도 RPM이 적용되었습니다. 그러나 이 접근 방식은 실제로 여러 가지 문제에 직면해 있습니다. 이러한 그룹의 경우 RPM의 성공은 진행자의 안내 품질에 따라 달라지는 경우가 많으며 이는 "프롬프트에 대한 과도한 의존"에 대한 우려를 불러일으킵니다.
비평가들은 프롬프트에 지나치게 의존하면 환자의 독립적 의사소통 능력이 제한될 수 있다고 경고합니다.
과학계의 의심과 지지
미국 언어 청각 협회(ASHA) 및 미국 지적 및 발달 장애 협회(AAIDD)와 같은 많은 전문 조직에서는 RPM의 입증에 필요한 과학적 연구가 부족하다는 점을 이유로 RPM에 대한 명확한 반대를 표명했습니다. 유효성. 일부에서는 초기 지원 시 수령인이 나이나 교육 수준을 넘어서는 성과를 내는 경우가 많아 커뮤니케이션 주관성에 대한 논의가 촉발됐다는 점을 지적하기도 했습니다.
빠른 프롬프트를 지지하는 사람들은 이것이 장애가 있는 사람들이 아직 개발하지 못한 지적 능력을 표현하는 데 도움이 된다고 말합니다. 그러나 이 주장은 여전히 과학적으로 완전히 검증되어야 합니다.
통찰 및 향후 전망
RPM 지지자와 반대자 사이의 논쟁은 가장 근본적인 질문인 '누가 메시지를 전달하는가?'를 다루지 않는 것 같습니다. 전문가들은 객관적인 측정이 없으면 RPM이 자폐증 환자의 자율성을 훼손하고 상담사의 안내에 대한 목소리가 들리지 않게 될 위험이 있다고 우려합니다. 이는 향후 연구가 환자의 자율성을 보장하면서 의사소통 요구를 안정화할 수 있는 방법을 탐구하는 데 초점을 맞춰야 함을 시사합니다.
자폐증이 있는 사람들의 의사소통 방식을 조사할 때 어떤 방법을 신뢰해야 하나요?
