Adriana Lemos

Direitos sexuais e reprodutivos: percepção dos profissionais da atenção primária em saúde

Este estudo objetivou identificar a percepcao de enfermeiras e assistentes sociais, que realizaram capacitacao de acoes educativas em contracepcao, sobre direitos sexuais e reprodutivos e sua importância na promocao desses direitos. Realizou-se observacao participante, com entrevistas e analise documental. Os resultados revelam restrito conhecimento sobre direitos sexuais e reprodutivos, permitindo concluir que a realizacao de treinamento nao garante, necessariamente, a reflexao e a transformacao das opinioes e praticas, desafio que se poe aos gestores da atencao a saude e aos orgaos de formacao em saude.

El fenómeno de la violencia de género en la mujer a partir de la producción científica de enfermería

In order to identify and analyze the scientific production in the area of nursing on violence against women in the period from 2000 to 2009, a study was made of scientific literature in which the first page of nursing journals of the Virtual Health Library of Brazil was consulted. Based on the criteria of inclusion, 10 publications that explicitly described the relationship of gender violence and its implications in w omen’s care were identified. On considering the thematic analysis, four categories emerged: attempts to quantify and explain the phenomenon of violence; phenomenon related to the health professional; the learning of violence and the relationship with a partner. The knowledge acquired offers a view from nurse’s perspective on the analyzed topic; however, the study does not manage to outline a complete perspective of care, which stimulates the production of other studies on this subject.

Los profesionales de salud y el aborto: lo dicho y lo no dicho en una capacitación profesional en salud.

O estudo objetivou analisar a visao de profissionais de saude sobre aborto e sua relacao com a pratica profissional. Essas profissionais participaram de um curso do Programa de Atencao Integral a Saude da Mulher/Contracepcao. Trata-se de estudo descritivo, com abordagem qualitativa e etnografica, utilizando observacao participante, aplicacao de questionarios e entrevistas com 11 profissionais de saude. O tema aborto foi abordado, no curso, de forma problematizadora e dialogal, como um problema de saude publica. De forma geral, o discurso predominante durante o modulo teorico do curso foi pelo posicionamento contrario a pratica do aborto via argumentos de natureza religiosa. Entretanto, este posicionamento se relativizou no momento das entrevistas. Ainda que parcialmente, o curso propiciou ao grupo um processo de reflexao sobre sua pratica profissional, fator importante para os que estao envolvidos em capacitacao de profissionais da saude.

PRODUCTION OF LITERATURE ABOUT HUMAN SEXUAL AND REPRODUCTIVE RIGHTS IN HEALTH CARE AND ITS RELATIONSHIP WITH NURSING

Objetivo: identificar os principais fatores que contribuem para obesidade infantil e discutir a importância do papel do enfermeiro na prevencao da obesidade infantil. Metodos: foi realizada uma pesquisa exploratoria, descritiva, bibliografica com abordagem qualitativa, realizada na Biblioteca Virtual de Saude (LILACS e BDENF). Apos a coleta de dados foi realizada uma leitura exploratoria, seletiva, critica e analise tematica. Resultados: emergiram as seguintes categorias: Principais fatores que contribuem para obesidade infantil e o papel do enfermeiro na prevencao da obesidade infantil. Conclusao: Concluimos entao que o enfermeiro pode contribuir na identificacao, no cuidado da obesidade infantil e na deteccao dos sinais da patologia, atuando na promocao e prevencao da obesidade infantil e suas complicacoes.

A SEXUALIDADE NO CUIDAR: EXPERIÊNCIAS CONFLITANTES DE DISCENTES DE ENFERMAGEM

O objeto de estudo sao as atividades exercidas pela Enfermeira no cotidiano do cenario hospitalar, com o objetivo de analisar as atividades do Enfermeira no cenario hospitalar na construcao do conhecimento para Enfermagem, com base O referencial de analise e referente a administracao na concepcao de Maria Auxiliadora Trevisan e de Florence Nightingale quanto a Ladie Nurse e as Nurses. Metodologia: trata-se de um estudo exploratorio sobre as atividades exercidas pelos Enfermeiras no cenario hospitalar, que contou como instrumento de pesquisa do tipo auto-administrativo com a pergunta: Quais as atividades que voce mais executa no cenario hospitalar? Aplicado a 32 Enfermeiras. Os resultados apontaram para Administrativas, subdivididas em burocraticas com 62,3% e nao-burocraticas 37,7% e a outra Nao-administrativa.. Na analise dos achados observei que nao encontramos as Ladies Nurses nem Nurses no cenario hospitalar, e sim, a Manager Nurse, no sentido de uma relacao estreita entre a administracao e a assistencia.

A participação masculina em grupos educativos de contracepção: o olhar da enfermagem

O objeto de estudo sao as atividades exercidas pela Enfermeira no cotidiano do cenario hospitalar, com o objetivo de analisar as atividades do Enfermeira no cenario hospitalar na construcao do conhecimento para Enfermagem, com base O referencial de analise e referente a administracao na concepcao de Maria Auxiliadora Trevisan e de Florence Nightingale quanto a Ladie Nurse e as Nurses. Metodologia: trata-se de um estudo exploratorio sobre as atividades exercidas pelos Enfermeiras no cenario hospitalar, que contou como instrumento de pesquisa do tipo auto-administrativo com a pergunta: Quais as atividades que voce mais executa no cenario hospitalar? Aplicado a 32 Enfermeiras. Os resultados apontaram para Administrativas, subdivididas em burocraticas com 62,3% e nao-burocraticas 37,7% e a outra Nao-administrativa.. Na analise dos achados observei que nao encontramos as Ladies Nurses nem Nurses no cenario hospitalar, e sim, a Manager Nurse, no sentido de uma relacao estreita entre a administracao e a assistencia.

Educación en Salud de acuerdo a los preceptos del Movimiento Feminista: estrategias innovadoras para promoción de la salud sexual y reproductiva

Objective: To present a reflection on the educational practice in sexual and reproductive health, according to the feminist movement. Methods: A theoretical and reflective study was performed, based on the literature and perception of the authors, aiming to foster discussion about the possibilities and potential of educational practice to promote sexual and reproductive health. Results: The promotion of sexual and reproductive health can be enriched with the teachings, methodologies and approaches coming from the feminist movement, considering comprehensiveness as the guiding principle for educational activities. Conclusion: Approaches and the concept of comprehensiveness should be recovered through the appreciation of participants and their experiences, as performed by the Movement feminist, so that new ways to intervene in the context of sexual and reproductive health through educational practice can be developed.

Educação em Saúde segundo os preceitos do Movimento Feminista: estratégias inovadoras para promoção da saúde sexual e reprodutiva

Objective: To present a reflection on the educational practice in sexual and reproductive health, according to the feminist movement. Methods: A theoretical and reflective study was performed, based on the literature and perception of the authors, aiming to foster discussion about the possibilities and potential of educational practice to promote sexual and reproductive health. Results: The promotion of sexual and reproductive health can be enriched with the teachings, methodologies and approaches coming from the feminist movement, considering comprehensiveness as the guiding principle for educational activities. Conclusion: Approaches and the concept of comprehensiveness should be recovered through the appreciation of participants and their experiences, as performed by the Movement feminist, so that new ways to intervene in the context of sexual and reproductive health through educational practice can be developed.

Health education according to the precepts of the feminist movement: innovative strategies to promote sexual and reproductive health

Objective: To present a reflection on the educational practice in sexual and reproductive health, according to the feminist movement. Methods: A theoretical and reflective study was performed, based on the literature and perception of the authors, aiming to foster discussion about the possibilities and potential of educational practice to promote sexual and reproductive health. Results: The promotion of sexual and reproductive health can be enriched with the teachings, methodologies and approaches coming from the feminist movement, considering comprehensiveness as the guiding principle for educational activities. Conclusion: Approaches and the concept of comprehensiveness should be recovered through the appreciation of participants and their experiences, as performed by the Movement feminist, so that new ways to intervene in the context of sexual and reproductive health through educational practice can be developed.

Profissionais de saúde e o aborto: o dito e o não dito em uma capacitação profissional em saúde

O estudo objetivou analisar a visao de profissionais de saude sobre aborto e sua relacao com a pratica profissional. Essas profissionais participaram de um curso do Programa de Atencao Integral a Saude da Mulher/Contracepcao. Trata-se de estudo descritivo, com abordagem qualitativa e etnografica, utilizando observacao participante, aplicacao de questionarios e entrevistas com 11 profissionais de saude. O tema aborto foi abordado, no curso, de forma problematizadora e dialogal, como um problema de saude publica. De forma geral, o discurso predominante durante o modulo teorico do curso foi pelo posicionamento contrario a pratica do aborto via argumentos de natureza religiosa. Entretanto, este posicionamento se relativizou no momento das entrevistas. Ainda que parcialmente, o curso propiciou ao grupo um processo de reflexao sobre sua pratica profissional, fator importante para os que estao envolvidos em capacitacao de profissionais da saude.