Agueda Bernardete Bittencourt

O livro e o selo: editoras católicas no Brasil

Neste artigo, estuda-se o livro catolico, partindo de uma pesquisa exploratoria nos sites das mais conhecidas editoras e de entrevistas com editores. Tem-se, como finalidade, examinar os efeitos da circulacao internacional das congregacoes religiosas na producao editorial no Brasil, buscando compreender as estrategias e os investimentos do clero e de leigos dedicados a producao de livros, revistas e jornais catolicos. E, assim, seguir os movimentos de diferentes grupos, dentro das fileiras catolicas, que tem se interessado pela producao de livros, procurando definir os espacos por eles ocupados na sociedade; interpretar seus vinculos, suas redes de solidariedade e suas redes sociais; comparar politicas, investimentos e estrategias com os momentos historicos da Igreja e da propria sociedade onde se inserem. Isto, sem perder de vista as relacoes das editoras catolicas com o mercado do livro, suas inovacoes e seus desafios.AbstractIn this paper we aim at studying the edition of Catholic books through an exploratory survey on publishers’ websites as well as through interviews with book editors. We examine the effects of the international circulation of religious congregations in the editorial production in Brazil during the 20th century. We intend to understand the strategies and investments made by the clergy and the laymen involved in the production of Catholic books, magazines and journals, by following the movements of different groups within the Catholic ranks. We specifically try to: define the places these groups occupy in the society; interpret their bonds, their solidarity and social networks; compare policies, investments and strategies to the historical moments of the Church and the society in which they are present. This perspective also includes the study of the relationships between the Catholic publishers and the book market as well as the innovations and challenges posed by the competition among the different Catholic lines or between Catholicism and other religions.Keywords Catholic Publishers, book, congregations religions, international circulation.

Trajetória de herdeiro entre dois projetos políticos

The intellectual and social trajectory of educator Anisio Teixeira is investigated in this article considering his geographical origins in Bahia - a politically peripheral state in relation to other states of the Brazilian federation of the Southeast and South regions -, as well as his social origins, which did not predestined him to a prominent role in the national scene, even less before being forty years old. A series of documents recording his international visits makes it possible here to analyze the key moments of his first information gathering about the issue of education, and the use he made of his contacts with intellectuals and politicians in first-rate European and American institutions with the purpose of conceiving a Brazilian project for Education in a moment of political transition, that is, in the 1925-1934 period. Emphasizing his meetings with fascist intellectuals in Italy and France, and with proponents of democratic education in the United States of America, the article attempts to show also how these trips allowed him to redefine his career in view of the obstacles erected by the revolution in the path his family education had foreseen for him. Approximations and articulations of the Bahia group with Sao Paulo intellectuals in the Capital of the Republic took care of repositioning the heir in his trajectory as a man of politics.

A era das congregações - pensamento social, educação e catolicismo

A politica nacional tem colocado no centro das discussoes as relacoes entre o pensamento social e os idearios religiosos de variadas denominacoes no Brasil. As Igrejas, com forte insercao nos espacos politicos, elegem a educacao, a sexualidade e a laicidade como temas principais do debate. Este artigo analisa as estrategias da Igreja Catolica, em acordo com setores das elites brasileiras, para desenvolver durante o seculo XX a evangelizacao da cultura, cujos efeitos marcam o atual cenario politico. Para este estudo tomaram-se como objeto de analise a imigracao de congregacoes para o Brasil e o processo de reestruturacao e modernizacao da Igreja, tendo por base um banco de dados, em construcao, onde se encontram mapeadas as agremiacoes e seus projetos sociais.

Um documento histórico: parecer ao Conselho Diretor da Unicamp sobre Paulo Freire

Publicar esse texto hoje homenageia a ambos: Paulo Freire e Rubem Alves, recentemente falecido. Homens que, tendo circulado pelo mundo, gracas ao exilio forcado pela repressao dos anos 1960, se encontraram na Faculdade de Educacao da Unicamp, conhecido refugio de intelectuais expulsos de outras universidades. Na Unicamp estava o reitor que se orgulhava de cuidar pessoalmente de seus comunistas, ele que protagonizara, ao lado dos militares, a destruicao do projeto original da Universidade de Brasilia.

Estrategias de formación de intelectuales y políticos de la educación

Este numero se enmarca en el contexto de un proyecto de investigacion que inspiro seminarios de posgrado y genero nuevos abordajes e investigaciones que se publican en esta edicion de la revista. Todo comienza con una investigacion sobre Circulacion Internacional y Formacion de Cuadros Dirigentes, desarrollada en la Universidad Estadual de Campinas (2006/2011) 2 . Se trata de una investigacion cuyo aporte teorico viene de Bourdieu, Dezalay, Karady, Cooper. La propia linea de estudios fue formulada por Pierre Bourdieu y desarrollada por Dezalay y Garth (BOURDIEU, 1981; DEZALAY, 2002, 2004; KARADY, 1998; COOPER, 2001).

La cooperación científica internacional y la creación de CAPES

En este articulo examinamos la manera como los lideres de empresas publicas y privadas en la decada de 1950 establecieron la cooperacion internacional, la cual fue responsable del ingreso del conocimiento academico extranjero, ademas de tecnicas y practicas que definen nuestros estandares universitarios. Esto implica que la reforma universitaria en 1968 y la reforma de la educacion basica en 1971 se propiciaron gracias a acuerdos de cooperacion establecidos, en el periodo, entre Capes (sigla en portugues de «Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior - Coordinacion de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior») y Unesco, Capes y Point IV, Capes y Usaid, Capes y universidades norteamericanas, y la cultura institucional que se genera a partir de estos convenios. El objetivo del estudio fue la estructuracion de Capes y la constitucion de su liderazgo. Las fuentes para el estudio fueron los primeros documentos, proyectos e informes y publicaciones divulgadas entre 1952 y 1964, y entrevistas con cientificos, intelectuales y lideres de los organismos publicos. El texto parte de la hipotesis de que las politicas que se iniciaron durante el segundo ano del gobierno de Vargas y, sobre todo, las politicas de Capes, estan definidas por importantes factores, tanto en el ambito internacional, tal como se observa en el desarrollo cientifico y tecnologico que sirvio de estimulo para la expansion nuclear, como en el ambito nacional, con diversas medidas para apoyar y fomentar la ciencia y la educacion.

Entre capas e letras, embates e crenças 20 anos de Pro-Posições

O nome de uma revista remete a um conjunto de coisas que ultrapassam o objeto nomeado. Aparecem com o nome: os editores, os autores, a forma, as cores, o lugar de origem, o status. Dados que vao se construindo no contato com esse objeto, sem que se perceba como, sem que alguem faca deliberadamente uma politica para essa construcao de imagem, ou talvez porque se faca essa politica deliberada