Carlos Ferrás Sexto

Mobile Phones and Psychosocial Therapies with Vulnerable People: a First State of the Art

Mobile phones are becoming a communication tool commonly used by people all over the world; and they are started to be adopted in psychosocial therapies involving vulnerable people. We are herein presenting the results of an academic literature review. We identified scientific papers published between 2006 and 2015 resorting to academic databases available on the Internet, applying a systematic selection method based on quality criteria. Secondly, we analysed contents, highlighting the scarcity of research involving vulnerable people. The available literature specialized in psychosocial therapies offers investigation results which involve mobile phones and patients in general, focusing particularly on the clinical psychology field and, to a lesser extent, on the social work field. Particularly significant are the investigation works developed in the United States. In the present paper we introduce a first “state of the art”, identifying opportunities and also the limitations surrounding the use of mobile phones in psychosocial therapies targeting the vulnerable. Issues concerning privacy and data confidentiality, and the access of vulnerable people to mobile phones and how they use them, pose significant challenges; but they offer the opportunity to reach isolated or impoverished populations, or even to facilitate access to social and healthcare services. We close this paper formulating possible orientations, hypotheses and goals to design new investigation works involving vulnerable populations.

Consuming the Spectacle: Tourism and Communication Technologies in Santiago de Compostela

The city of Santiago de Compostela, in Galicia, Spain, has long served as a magnet for religious pilgrims. Contemporary tourism has been greatly enabled and reshaped by the introduction of digital information and communication technologies. This chapter explores how cyberspace both reflects and in turn affects the landscapes of Santiago, as tourists acquire information, and often stereotypes, over the web. Because digital images are vital to local place promotion, the city’s representations on the Web have significant material impacts. Tourist expectations and behavior lead to the creation of Santiago as a “city of spectacle” designed to be consumed by non-locals. The chapter also addresses the impacts of technology-inspired tourism on the region’s Galician culture. Its aim is to demonstrate the unity of the cultural and the economic, the real and the virtual, the global and the local, in a concrete urban context.

Alfabetización digital en comunidades marginadas a partir de un SIG. Estudio de caso en Galicia

El Grupo de Investigacion GIS-T de la Universidad de Santiago de Compostela ha disenado una herramienta tecnica para la alfabetizacion digital de comunidades residentes en areas rurales. Es un Sistema de Informacion Geografica que permite planificar las actividades y mejora la direccion y gestion de los esfuerzos publicos y privados en materia de difusion de las utilidades TIC entre las personas, regulando la distribucion espacial y estrategica del trabajo que deben desarrollar los tecnicos para alfabetizar digitalmente a una comunidad marginada. Con esta herramienta GIS se obtienen mapas tematicos que cartografian la presencia y uso de las TIC en el municipio piloto de Brion-A Coruna y los contenidos digitales generados por el sistema de gestion de la web www.InfoBrion.com. La representacion cartografica de los contenidos digitalizados de InfoBrion permite conocer cuales son las parroquias y asentamientos que generan mas informacion de interes para la comunidad, dando lugar a espacios mas o menos destacados en dicho territorio. Es decir permite localizar los espacios y asentamientos mas y menos enganchados a la Sociedad de la Informacion. Los contenidos en estas redes virtuales son de gran interes para favorecer la difusion de las TIC y para vencer la Brecha Digital al permitir organizar y orientar estrategicamente el trabajo tecnico de alfabetizacion de la comunidad; con esta herramienta cartografica podemos saber donde estan las computadoras, para que se usan, la distribucion de los telefonos moviles, la difusion territorial de los periodicos entre las familias, o el tipo de conexion que tienen a Internet. Podemos conocer cuales son las aldeas enganchadas a la red y cuales son las desenganchadas y con ello podemos impulsar programas de intervencion social y alfabetizacion digital donde son mas necesarios. Por ejemplo, podemos orientar los esfuerzos de digitalizacion de los testimonios orales de los ancianos o de las tradiciones o de cualquier manifestacion cultural local para editar en la web de

Metodología de intervención para vencer la brecha digital. La experiencia de www.infrobrion.com

La difusion de las Nuevas Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC) en regiones perifericas y espacios rurales pueden generar nuevas expectativas de desarrollo socioeconomico local. En nuestra comunicacion presentamos una metodologia de intervencion en un municipio rural de Galicia para difundir el uso de las TIC a traves de la promocion de un portal-web interactivo y multimedia que promueve la creacion de una comunidad virtual local a partir del diseno y creacion de una ciberescuela, un ciberinstituto de ensenanza media y, a traves de la recuperacion de la cultura, la geografia humana e historia local y su difusion en formato digital en internet. Es un proyecto piloto disenado para investigar los impactos de las TIC en comunidades desenganchadas de la Sociedad de la Informacion.