Yolanda García Vázquez
University of Santiago de Compostela
Network
Latest external collaboration on country level. Dive into details by clicking on the dots.
Publication
Featured researches published by Yolanda García Vázquez.
Archive | 2012
Carlos Ferrás Sexto; Yolanda García Vázquez
The city of Santiago de Compostela, in Galicia, Spain, has long served as a magnet for religious pilgrims. Contemporary tourism has been greatly enabled and reshaped by the introduction of digital information and communication technologies. This chapter explores how cyberspace both reflects and in turn affects the landscapes of Santiago, as tourists acquire information, and often stereotypes, over the web. Because digital images are vital to local place promotion, the city’s representations on the Web have significant material impacts. Tourist expectations and behavior lead to the creation of Santiago as a “city of spectacle” designed to be consumed by non-locals. The chapter also addresses the impacts of technology-inspired tourism on the region’s Galician culture. Its aim is to demonstrate the unity of the cultural and the economic, the real and the virtual, the global and the local, in a concrete urban context.
ARQ | 2018
Yolanda García Vázquez; Carlos Ferrás; Adrian Aguilera; Álvaro Rocha
We analyse international academic literature focused on mobile phones and psychosocial therapies. We identify articles published between 2000 and 2015 and available on Internet databases; and we highlight the scarce number of investigations focusing on vulnerable people. Literature specializing in psychosocial therapies address the usefulness of mobile phones in patients in general, with greater production from psychology and to a lesser extent from social work. We highlight the research developed in the USA and its residualness in Spain, where debates focus on the competences of the social worker in this field. We identify opportunities and limitations in terms of data privacy, access to and use of mobile phones; to reach isolated or poor populations or to facilitate access to social and health services. We conclude with possible orientations, hypotheses and goals for prospective investigation works.
Anales de Geografía de la Universidad Complutense | 2009
Carlos Ferrás Sexto; X. Carlos Macía Arce; F. Xosé Armas Quintá; Yolanda García Vázquez
El Grupo de Investigacion GIS-T de la Universidad de Santiago de Compostela ha disenado una herramienta tecnica para la alfabetizacion digital de comunidades residentes en areas rurales. Es un Sistema de Informacion Geografica que permite planificar las actividades y mejora la direccion y gestion de los esfuerzos publicos y privados en materia de difusion de las utilidades TIC entre las personas, regulando la distribucion espacial y estrategica del trabajo que deben desarrollar los tecnicos para alfabetizar digitalmente a una comunidad marginada. Con esta herramienta GIS se obtienen mapas tematicos que cartografian la presencia y uso de las TIC en el municipio piloto de Brion-A Coruna y los contenidos digitales generados por el sistema de gestion de la web www.InfoBrion.com. La representacion cartografica de los contenidos digitalizados de InfoBrion permite conocer cuales son las parroquias y asentamientos que generan mas informacion de interes para la comunidad, dando lugar a espacios mas o menos destacados en dicho territorio. Es decir permite localizar los espacios y asentamientos mas y menos enganchados a la Sociedad de la Informacion. Los contenidos en estas redes virtuales son de gran interes para favorecer la difusion de las TIC y para vencer la Brecha Digital al permitir organizar y orientar estrategicamente el trabajo tecnico de alfabetizacion de la comunidad; con esta herramienta cartografica podemos saber donde estan las computadoras, para que se usan, la distribucion de los telefonos moviles, la difusion territorial de los periodicos entre las familias, o el tipo de conexion que tienen a Internet. Podemos conocer cuales son las aldeas enganchadas a la red y cuales son las desenganchadas y con ello podemos impulsar programas de intervencion social y alfabetizacion digital donde son mas necesarios. Por ejemplo, podemos orientar los esfuerzos de digitalizacion de los testimonios orales de los ancianos o de las tradiciones o de cualquier manifestacion cultural local para editar en la web de
Scripta Nova-revista Electronica De Geografia Y Ciencias Sociales | 2007
Carlos Ferrás Sexto; Francisco José Armas Quintá; Yolanda García Vázquez; Xosé Carlos Macía Arce
La difusion de las Nuevas Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC) en regiones perifericas y espacios rurales pueden generar nuevas expectativas de desarrollo socioeconomico local. En nuestra comunicacion presentamos una metodologia de intervencion en un municipio rural de Galicia para difundir el uso de las TIC a traves de la promocion de un portal-web interactivo y multimedia que promueve la creacion de una comunidad virtual local a partir del diseno y creacion de una ciberescuela, un ciberinstituto de ensenanza media y, a traves de la recuperacion de la cultura, la geografia humana e historia local y su difusion en formato digital en internet. Es un proyecto piloto disenado para investigar los impactos de las TIC en comunidades desenganchadas de la Sociedad de la Informacion.
RDE - Revista de Desenvolvimento Econômico | 2009
Carlos Ferraz Sexto; Carlos Macia Arce; Yolanda García Vázquez; Patrícia Garcia Vázquez
Ager: Revista de estudios sobre despoblación y desarrollo rural = Journal of depopulation and rural development studies | 2007
Carlos Ferrás Sexto; Xosé Carlos Macía Arce; Yolanda García Vázquez; Francisco Xosé Armas Quintá
Respuestas transdisciplinares en una sociedad global: Aportaciones desde el Trabajo Social, 2016, ISBN 978-84-608-7364-8 | 2016
Yolanda García Vázquez; Carlos Ferrás Sexto
AURORA Geography Journal | 2014
Carlos Ferrás Sexto; Xosé Carlos Macía Arce; Francisco Xosé Armas Quintá; Yolanda García Vázquez
Education in the knowledge society | 2009
Yolanda García Vázquez; Carlos Ferrás Sexto
RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação | 2008
Yolanda García Vázquez; Carlos Ferrás Sexto