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Featured researches published by Carmen Betti.


Historia y Memoria de la Educación | 2018

La scuola di Barbiana. La felice esperienza scolastica di un prete, “obbedientissimo ribelle”

Carmen Betti

espanolEl analisis pretende poner de manifiesto la singularidad de la escuela realizada por don Milani, en un espacio perdido de la campina toscana, en Barbiana, entre el 1958 y el 1967; una escuela configurada como un laboratorio pedagogico-didactico de gran interes a escala nacional como internacional, que, sin embargo, ha suscitado multiples criticas que aun hoy continuan. Tal experimento se beneficio de una precedente experiencia de educacion popular en San Donato de Calenzano, proximo a Prato, entre 1947 y 1954. EnglishThe purpose of this analysis is to demonstrate the singularity of the school opened by don Milani in an isolated area of the Tuscan countryside, called Barbiana, between 1958 and 1967. This experience, considered a didactic and pedagogic laboratory of interest at a national and international level, still causes controversy to this day. The experiment benefittted from a precedent, namely, the popular education experiment carried out in San Donato in Calenzano, near Prato, between 1947 and 1954 italianoL’analisi intende evidenziare la tipicita della scuola realizzata da don Milani, in una zona sperduta della campagna toscana, a Barbiana, fra il 1958 e il 1967, che si e configurata come un laboratorio pedagogico-didattico di grande interesse a livello nazionale e internazionale, ma che ha suscitato anche molte critiche che continuano tuttora. Tale esperimento si giovo di una precedente esperienza di educazione popolare a San Donato di Calenzano, vicino a Prato, dal 1947 al 1954.


Mizar. Costellazione di pensieri | 2016

La Formazione professionale degli insegnanti in Italia fra attese, arresti e svolte

Carmen Betti

The different aspects that had succeeded one another in relation to the Education & Training of both Primary and Secondary School Teachers are analyzed in broad terms. Despite the fact that Gentile did his utmost to eliminate them, the fact that actions were already undertaken during the 19th century to add a professional touch to Education & Training is highlighted. It was to take almost eighty years to return to that initial Education & Training model.


Archive | 1984

L'Opera Nazionale Balilla e l'educazione fascista

Carmen Betti


Archive | 2017

C. Betti, «La Vita Scolastica» e il dibattito politico-scolastico e pedagogico: sintonie, distonie, silenzi (1947-1968)

Carmen Betti


History of education & children's literature | 2016

L’opera dell’Associazione nazionale per la fondazione di Asili rurali per l’infanzia di Ottavio Gigli in un recente contributo

Simonetta Polenghi; Carmen Betti; Giorgio Chiosso; Gianfranco Bandini


Archive | 2015

C. Betti, Le maestre durante il ventennio. Storiografia e memorialistica

Carmen Betti


HISTORIA MAGISTRA | 2015

C. Betti, Alla eterna ricerca della «buona scuola»

Carmen Betti


Sezione di Storia dell'educazione e della politica scolastica | 2014

Maestre e maestri. Percorsi storiografici dal secondo dopoguerra al nuovo millennio

Carmen Betti


Archive | 2014

Le maestre ai tempi di "Giovinezza, giovinezza..."

Carmen Betti


Annali on line della didattica e della formazione docente | 2014

Maestri e maestre. Percorsi storiografici dal secondo dopoguerra al nuovo millennio

Carmen Betti

Collaboration


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Simonetta Polenghi

Catholic University of the Sacred Heart

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