Christa Berger

Jornalismo e Ciências Sociais: circulação de saberes sobre o presente

Este artigo se dedica a discorrer sobre o Jornalismo e suas relacoes com campos sociais, memorias e acontecimentos. Apresentam-se argumentos a respeito das mudancas na sociedade contemporânea e demonstra-se que, como consequencia, as narrativas jornalisticas atuais acabam constituindo-se como objeto de interesse das Ciencias Sociais Aborda-se a compreensao acerca dos saberes produzidos nos discursos jornalisticos por intermedio de interpretacoes de cientistas sociais e aponta-se a amplitude de tal fato. Ha o uso de materias, reportagens e programas de televisao como recursos para exemplificar apreciacoes por cientistas sociais, principalmente, no que se refere ao que a midia transmitia a respeito das manifestacoes de junho de 2013.

Dos Movimentos Sociais e das Organizações Não Governamentais – a esperança dos excluídos

Na historia recente do Brasil os Movimentos Sociais cumpriram um papel de destaque. Neste texto apresento a constituicao destes Movimentos e as transformacoes que passaram nos ultimos anos em dialogo com outras experiencias de vinculacao social como as Organizacoes Nao Governamentais. O que elas tem em comum e o olhar na direcao do “andar de baixo” para propor sua transformacao ou para minorar o sofrimento de viver ali, embora se diferenciem na compreensao sobre as causas da desigualdade e pelas formas de luta.

Sobre a Guerra do Iraque: da Indústria do medo à rebelião em rede

The intended aim of this text is to establish meaningful connections. Firstly, to find links between the two facts which characterized the beginning of the new century – the September 11th 2001 attack and the ensuing anti-war demonstrations which began on February 15th 2003, concerning the war against Iraq. Secondly, it tries to understand the links between the discourse of the media after the attack and the decision taken by American decision makers to wage war. Finally, it identifies the role played by new media in world mobilisation. The text focuses on historical events (S11 and F15) and the media which take part in those historical events (newspapers, television and the Internet).