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Dive into the research topics where Chrysta Pélissier is active.

Publication


Featured researches published by Chrysta Pélissier.


Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire | 2008

Les gestes professionnels de l’enseignant : une analyse pédagogique et une représentation informatisée pour la formation – L’exemple des langues étrangères

Cédric Brudermann; Chrysta Pélissier


Procedia - Social and Behavioral Sciences | 2010

Deviating technologies to design personal and creative help in e-learning

Chrysta Pélissier; Stéphanie Mailles-Viard Metz


Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation | 2012

Processus d'aide en contexte d'apprentissage : une adaptation pour individualiser et personnaliser

Eugénie Duthoit; Stéphanie Mailles-Viard Metz; Chrysta Pélissier


Questions Vives | 2012

Le C2i en IUT : une aide aux acteurs impliqués

Chrysta Pélissier; Stéphanie Mailles-Viard Metz


Journées d’étude des ESPE Occitanie | 2017

MOUV : se motiver et s’orienter à l’université grâce au virtuel

Stéphanie Mailles-Viard Metz; Nathalie Auger; Nathalie Blanc; Nancy Rodriguez; Dufour Sophie; Jérémi Sauvage; Chrysta Pélissier


International Journal of Educational Technology in Higher Education | 2017

Modalités d’actualisation d’un scénario de MOOC au fur et à mesure de sa conception

Chrysta Pélissier; Eugénie Duthoit


Distances et Médiations des Savoirs | 2017

Accompagnement à l’autonomie d’apprentissage dans les cours en ligne offerts aux masses : . Contribution à la définition de la notion « d’agir participant »

Cédric Brudermann; Chrysta Pélissier


Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire | 2015

Modalités d’actualisation d’un scénario de MOOC au fur et à mesure de sa conception.

Chrysta Pélissier; Eugénie Duthoit


Archive | 2015

d'aide dans un dispositif de formation en ligne : approches théoriques et méthodologiques" »

Chrysta Pélissier


Echanger pour Apprendre en Ligne 2015 | 2015

Caractérisation des forums de discussion dans les MOOC : entre séquentialité non marquée et interpellation participative

Eugénie Duthoit; Chrysta Pélissier

Collaboration


Dive into the Chrysta Pélissier's collaboration.

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Eugénie Duthoit

École normale supérieure de Lyon

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