Elcio Gustavo Benini

As contradições do processo de autogestão no capitalismo: funcionalidade, resistência e emancipação pela economia solidária

O proposito deste trabalho e tecer algumas reflexoes, referentes a questao da autogestao, no contexto do movimento da chamada “economia solidaria”. Para tanto, o caminho aqui percorrido foi aquele que considera a realidade saturada de contradicoes e em constante transformacao. Buscou-se ter como orientacao epistemologica algumas categorias fundamentais, das quais se destacam: a perspectiva de totalidade, a centralidade do trabalho e a problematica da alienacao. Observamos que a praxis do movimento de trabalhadores em se associarem e situada dentro da crise estrutural do capital, logo, tal movimento sugere duas perspectivas: como organizacoes funcionais ao sistema, logo, uma alternativa produtiva de geracao de renda e de trabalho; e/ou como uma forma de resistencia dos trabalhadores. Concluimos que, apesar da situacao de funcionalidade, a logica da acumulacao dos empreendimentos ditos “solidarios” nao e um determinismo linear, mas, sim, um movimento de criar, continuamente, novos pontos de resistencia, fruto das reiteradas tentativas de experimentar algum grau de autogestao no capitalismo, o que aponta para novas possibilidades historicas e politicas derivadas de uma consciencia coletiva em construcao.

Remuneração de professores no Brasil: um olhar a partir da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS)

The text presents results of a research using as its source the Annual List of Social Information - Relacao Anual de Informacoes Sociais (RAIS) database of the Ministry of Labor and Employment. The objective is to investigate information about paying levels of secondary education teachers working in Brazilian state capitals and, at the same time, to reflect about the potential of this database for the analysis. The choice for an analytical approach related to secondary school teachers is due to the observation that, for the period between 1996 and 2008, the data about these jobs were better informed in the RAIS, despite the fact that its information about the public sector is somewhat irregular. The historical period selected is related to the hypothesis that the funding policy active between 1998 and 2006, which gave priority to fundamental education, could have had a negative effect upon the paying levels of secondary education teachers. In order to analyze the average paying levels, the minimum salary and the Index of Prices to the Consumer (IPC) were used as indexes for comparing purchasing powers during the period. This exploratory study seems to confirm a negative relation, which was expected, between the priority given to fundamental education via funding policies and the paying levels of secondary education teachers. Additionally, it reveals the gap between the valuation of the national minimum salary and the valuation policy of the teaching profession; and, finally, it exposes weak points of the RAIS as a tool to work with data about paying levels of the public sector in a separate way. Nevertheless, the convergence between the results of the present work and studies that looked into other databases indicates the pertinence of continuing these analyses.

A Economia Criativa em organizações intensivas em símbolos - uma análise da Rede MS de Pontos de Cultura

EnglishThe Creative Economy has been presented as the most significant development strategy in the last decade. The referred economy, intensive in creativity, is characterized by the production of symbolic and artistic goods and services, whose consumption relies on cultural and natural heritage of the locality where it is prospected. In order to characterize this scenario in symbol-intensive organizations, this article used content analysis to identify the advancement of this new socioeconomic agenda with Culture Points MS Network. The results show that the Points may appear productive niches with real potential in strengthen‑ ing the state’s Creative Economy seeing that the investigated organizations acts in different sectors of the Creative Economy and use the Tourism contribution to drain their production, encouraging relationships that strengthen the economic dynamics of both sectors. portuguesA Economia Criativa tem sido apresentada como a estrategia de desenvolvimento mais significativa da ultima decada. A referida economia, intensiva em criatividade, caracteriza-se pela producao de bens e servicos simbolicos e artisticos cujo consumo apoia-se no patrimonio cultural e natural da localidade onde e prospectada. Objetivando caracterizar este cenario em organizacoes intensivas em simbolos, o presente artigo lancou mao da analise de conteudo para identificar o avanco dessa nova agenda socioeconomica junto a Rede MS de Pontos de Cultura. Os resultados mostram que os Pontos podem figurar nichos produtivos com potencialidades reais no fortalecimento da Economia Criativa do estado uma vez que as organizacoes investigadas atuam em diferentes setores e lancam mao da contribuicao do Turismo para escoar sua producao, incentivando relacoes que fortalecem a dinâmica economica de ambos os setores.

Remuneração docente na educação básica: uma análise comparativa nos setores público e privado no município de Campo Grande (2006-2014)

This paper aims to study teachers’ remuneration from basic education in the city of Campo Grande - MS. Through the Annual Social Information (ASI), available by the Brazilian Ministry of Labor (BML), we investigate the differences related to payment between teachers from different educational levels, public and private networks in the period of 2006-2014. According to the results, basic education teachers, who work in the municipal and state areas had higher readjustments in compensation than the ones working in privates entities, compared to the annual average readjustments. However, when comparing to other professions, with the same level of graduation, teachers from basic education, in general, still receive far below expectations. Yet, the data presented also indicates the value of teachers’ remuneration from basic schools that time.

A Construção do Trabalho Associado Sob a Hegemonia Estatal: Organização, Solidariedade e Sociabilidade

Este texto discute algumas formas organizacionais utilizadas pelos trabalhadores associados, em seus diferentes contextos historicos, e suas implicacoes em formas de sociabilidade. Especificamente, aborda a ambiguidade do cooperativismo e da intervencao do Estado inseridos no movimento da economia solidaria, questionando a qualidade da solidariedade e os possiveis desdobramentos em termos de reproducao ou criacao de uma nova sociabilidade. No campo critico-dialetico, os recursos metodologicos utilizados foram a inducao historica, por meio de revisao bibliografica e documental, e o raciocinio logico-dedutivo, qualitativamente desdobrado sob os aspectos de um enfoque construtivista. Ambos possibilitaram uma sintese do movimento singular do trabalho associado inserido na totalidade das relacoes sociais produtivas. Concluimos que as formas de solidariedade tem sido reflexo da propria forma de organizacao do trabalho associado, em uma co-determinacao, situando de forma preponderante a solidariedade como estrategia imediata de sobrevivencia de grupos de trabalhadores. Porem, ao se inserir o campo da sociabilidade ou a problematica do intercâmbio social, o que inclui a propria questao da intervencao Estatal, observa-se que tal condicao pode se manter, ou mesmo avancar para formas de solidariedade mais densas, se estiverem diretamente relacionadas com a instituicao de novas relacoes sociais de producao e socializacao, e nao meramente como adaptacoes pragmaticas frente ao status quo , sendo elemento decisivo deste processo a convergencia entre as necessidades imediatas e individuais, com a necessidade historica e coletiva de superacao da alienacao do trabalho.