Erika Linz

Sprachlose Metaphern. Zur Rhetorizität der Kognition und ihrer Modellierung in der kognitiven Linguistik

Paul de Man beendet seinen Aufsatz »The epistemology of metaphor« mit der Frage, »whether the entire semantic, semiological, and performative field of language can be said to be covered by tropological models«.1 Diese fur de Man offene und ›schwierige‹ Frage hat inzwischen sogar die Kognitionswis-senschaften erreicht. Nach Jahrzehnten der Dominanz einer formal-strukturellen Forschungsausrichtung hat sich hier unter dem Begriff der ›Kognitiven Linguistik‹2 eine Schule formiert, die die Untersuchung der figurativen Dimension von Sprache und Kognition zum Programm erhoben hat. Angetreten mit dem programmatischen Selbstverstandnis, eine Gegenbewegung zum Chomsky-Paradigma zu etablieren, gewinnt die ursprunglich an der Schnittstelle von Sprach- und Literaturwissenschaft entstandene Stromung um Lakoff, Johnson und Turner auch in angrenzenden Disziplinen zunehmend an Einflus. Klassische Gegenstande der Rhetorik erhalten damit Einzug in Forschungsbereiche, die traditionell der szientifischen und formal-logischen Modellierung vorbehalten waren.